湛江市第五中學(xué)是一所具有50多年歷史的區(qū)屬完全中學(xué),2001年獲香港企業(yè)家田家炳先生捐助,為銘頌田先生盛德,又冠名“湛江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,學(xué)校位于湛江市赤坎區(qū)康寧路,占地103畝?,F(xiàn)為廣東省國(guó)家示范性高中創(chuàng)建學(xué)校,廣東省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校,湛江市心理健康教育示范學(xué)校,湛江市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,湛江市“園林式單位”。
湛江市第五中學(xué)全面貫徹黨的教育方針,以創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,科學(xué)發(fā)展,和諧辦學(xué)”理念,不斷完善辦學(xué)條件,努力提高管理水平。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高,成績(jī)顯著。學(xué)校高考年年創(chuàng)新高,2004年以來曾七次被評(píng)為“湛江市高考先進(jìn)單位”;2008年以來中考總分、平均分連續(xù)四年居赤坎區(qū)屬中學(xué)第一。2006年學(xué)校獲評(píng)“湛江市教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校”,2008年獲評(píng)“湛江市師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“湛江市先進(jìn)基層黨組織”,2010年獲評(píng)“全國(guó)學(xué)校體育場(chǎng)館向公眾開放先進(jìn)單位”,2011年獲評(píng)“湛江市先進(jìn)集體”。
湛江市第五中學(xué)全力創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校。作為赤坎區(qū)政府傾力打造的龍頭學(xué)校,區(qū)投入近兩千多萬元建設(shè)配套完善的教學(xué)綜合樓和學(xué)生宿舍樓,使五中的辦學(xué)條件達(dá)到省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
截止2021年1月,學(xué)校有中學(xué)高級(jí)教師73人,中學(xué)一級(jí)教師116人。擁有一批省、市、區(qū)享譽(yù)粵西的名師,如蘇南富校長(zhǎng)為廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估專家,王平老師為廣東省名教師,許宇放老師為南粵優(yōu)秀教師。一批中青年教師迅速成長(zhǎng)起來,陶暉等十多位老師是國(guó)家或省級(jí)骨干教師培訓(xùn)班成員,鄧紅堅(jiān)副校長(zhǎng)、李小燕主任等7名教師為赤坎區(qū)教師培訓(xùn)專家團(tuán)成員。近年來學(xué)校重視教學(xué)教研改革和學(xué)科教研組建設(shè),教學(xué)教研成果顯著,其中化學(xué)、生物科組在課題研究、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽、組織學(xué)生課外活動(dòng)等方面成績(jī)突出,2011年被評(píng)為湛江市示范教研組。
該校高考本科上線人數(shù)、上線率均穩(wěn)居湛江市面上中學(xué)前列,2004年至2011年連續(xù)八年受到湛江市、赤坎區(qū)教育局通報(bào)表彰,并多次代表面上中學(xué)在湛江市高考總結(jié)會(huì)上作高考經(jīng)驗(yàn)介紹;2010年我校578人參加高考,266人上本科線,本科上線率達(dá)46%。2011年高考更創(chuàng)歷史新高,本科上線321人。
該校體藝類學(xué)生高考成績(jī)突出,連年超出市教育局下達(dá)高考指標(biāo),2011年體藝考生上線率達(dá)92%。
五中堅(jiān)持“靠團(tuán)結(jié),靠苦干;從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué);抓思想育人,抓制度管人,抓環(huán)境陶冶人,抓質(zhì)量造就人”的良好辦學(xué)傳統(tǒng),以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),以“培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”為辦學(xué)思想。狠抓教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,設(shè)立了專門負(fù)責(zé)教學(xué)督察的督導(dǎo)室,成立了多學(xué)科骨干參加的“學(xué)校課程建設(shè)委員會(huì)”,制定出臺(tái)了“五中課程建設(shè)規(guī)劃”和教學(xué)課程管理制度。
在全面執(zhí)行國(guó)家課程方案,高質(zhì)量開設(shè)好必修課程的同時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課,大力加強(qiáng)校本課程開發(fā),根據(jù)涪陵地方特點(diǎn)和學(xué)校特點(diǎn),編寫校本教材。在辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校提出了“兩個(gè)突出”:突出素質(zhì)教育、突出教育科研;“兩個(gè)突破”:突破傳統(tǒng)教學(xué)方法、突破傳統(tǒng)教學(xué)手段;“三個(gè)重點(diǎn)”:堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、強(qiáng)化教學(xué)過程管理、堅(jiān)持使用普通話;“三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”:教學(xué)方法新穎、教學(xué)手段先進(jìn)、教學(xué)效果明顯。引導(dǎo)學(xué)生自主探究、獨(dú)立思考、合作交流、實(shí)踐操作,形成了民主平等、和諧互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境。幾年來,教育教學(xué)質(zhì)量屢創(chuàng)新高,高考上線人數(shù)穩(wěn)步上升。
五中乘課改東風(fēng),抓住機(jī)遇,努力創(chuàng)造更加美好燦爛的明天。