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平和縣國(guó)強(qiáng)三五初級(jí)中學(xué)

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平和縣國(guó)強(qiáng)三五初級(jí)中學(xué)

學(xué)校封面

  • 學(xué)校地址:福建省漳州市和縣國(guó)強(qiáng)鄉(xiāng)三五村
  • 學(xué)校電話:0596-5358516
  • 學(xué)校性質(zhì):公辦
  • 學(xué)校簡(jiǎn)介:福建省漳州市平和縣公辦普通中學(xué)安然安靜縣國(guó)強(qiáng)三五初級(jí)中學(xué)位于安然安靜縣國(guó)強(qiáng)鄉(xiāng)三五村郭坑磨寮,前身為1958年秋創(chuàng)辦的安然安靜第七中學(xué)(老區(qū)群眾現(xiàn)在還風(fēng)俗七中如許的稱呼)。近半個(gè)世紀(jì)來(lái),廣大師生嚴(yán)于治學(xué),校風(fēng)杰出,為國(guó)度培養(yǎng)了多量?jī)?yōu)良人才。1958年秋,在黨和當(dāng)局的體貼下,為生長(zhǎng)山老區(qū)的教誨奇跡,培養(yǎng)山老區(qū)群眾后輩,開(kāi)端創(chuàng)辦安然安靜第七中學(xué),校址在三五村郭坑磨寮(現(xiàn)在的校址)。在當(dāng)時(shí)各鄉(xiāng)(群眾公社)交通非常閉塞…
  • 教學(xué)規(guī)模:5分
  • 周邊環(huán)境:3分
  • 收費(fèi)合理:3分
  • 教學(xué)設(shè)備:3分
  • 教學(xué)質(zhì)量:5分
  • 師資力量:3分
  • 校園環(huán)境:5分
  • 社會(huì)影響:3分
  • 校園食堂:3分

學(xué)校介紹

福建省漳州市平和縣公辦普通中學(xué)安然安靜縣國(guó)強(qiáng)三五初級(jí)中學(xué)位于安然安靜縣國(guó)強(qiáng)鄉(xiāng)三五村郭坑磨寮,前身為1958年秋創(chuàng)辦的安然安靜第七中學(xué)(老區(qū)群眾現(xiàn)在還風(fēng)俗“七中”如許的稱呼)。近半個(gè)世紀(jì)來(lái),廣大師生嚴(yán)于治學(xué),校風(fēng)杰出,為國(guó)度培養(yǎng)了多量?jī)?yōu)良人才。1958年秋,在黨和當(dāng)局的體貼下,為生長(zhǎng)山老區(qū)的教誨奇跡,培養(yǎng)山老區(qū)群眾后輩,開(kāi)端創(chuàng)辦安然安靜第七中學(xué),校址在三五村郭坑磨寮(現(xiàn)在的校址)。在當(dāng)時(shí)各鄉(xiāng)(群眾公社)交通非常閉塞…

招生簡(jiǎn)章

安然安靜縣國(guó)強(qiáng)三五初級(jí)中學(xué)位于安然安靜縣國(guó)強(qiáng)鄉(xiāng)三五村郭坑磨寮,前身為1958年秋創(chuàng)辦的安然安靜第七中學(xué)(老區(qū)群眾現(xiàn)在還風(fēng)俗“七中”如許的稱呼)。近半個(gè)世紀(jì)來(lái),廣大師生嚴(yán)于治學(xué),校風(fēng)杰出,為國(guó)度培養(yǎng)了多量?jī)?yōu)良人才。1958年秋,在黨和當(dāng)局的體貼下,為生長(zhǎng)山老區(qū)的教誨奇跡,培養(yǎng)山老區(qū)群眾后輩,開(kāi)端創(chuàng)辦安然安靜第七中學(xué),校址在三五村郭坑磨寮(現(xiàn)在的校址)。在當(dāng)時(shí)各鄉(xiāng)(群眾公社)交通非常閉塞的環(huán)境下,國(guó)強(qiáng)鄉(xiāng)郭坑恰是國(guó)強(qiáng)各毗鄰州里的交界地帶和中間點(diǎn)。為處理泛博山老區(qū)群眾后代就學(xué)難的題目,在三五郭坑創(chuàng)辦了安然安靜第七中學(xué),面向坂仔、國(guó)強(qiáng)、安后、大溪、九峰、崎嶺、霞寨、國(guó)強(qiáng)林場(chǎng)等泛博山區(qū)招生。第一批到七中任教的西席有陳木桂、楊茂才、朱清來(lái)、周子源、曾慶源、吳興生,林忠儀、李東季、葉長(zhǎng)發(fā)、賴建華劃一志,陳木桂任校長(zhǎng),招收甲乙兩個(gè)班門(mén)生共84人,學(xué)制三年,安然安靜七中的創(chuàng)辦揭開(kāi)了三五初中講授史的尾聲。隨后幾年內(nèi),林能萬(wàn)、蔡鶴影、蔡福銓、魏天亮、羅壽田、林八景、曾寬杯等接踵到校任教,他們有的來(lái)自鄰省的廣東,有的來(lái)自本省的福州、泉州、廈門(mén),本市的南靖,本縣的國(guó)強(qiáng)、安后、大溪、崎嶺、九峰等地。七中創(chuàng)辦期間,全部西席在本地當(dāng)局的帶領(lǐng)下,和老區(qū)群眾一起,展開(kāi)了大張旗鼓的建?;顒?dòng)。為了改良從簡(jiǎn)就陋的辦學(xué)前提,他們以生長(zhǎng)山區(qū)教誨奇跡為己任,發(fā)揚(yáng)革命前輩不怕流血捐軀、艱苦創(chuàng)業(yè)的精力,充分操縱早、中、晚空佘的時(shí)候,構(gòu)造門(mén)生扛石,挑沙,揀石子,本身脫手,扶植七中校舍。為了大面積進(jìn)步講授質(zhì)量,西席們還操縱假日、節(jié)日時(shí)候登山渡水,進(jìn)里手訪,因?yàn)橄录?jí)黨政的精確帶領(lǐng),師生們滿懷決定信念,以校為家,盡力辦好黌舍。在創(chuàng)辦期間,黌舍還倡導(dǎo)展開(kāi)師生同吃、同住、同糊口、同休息的“四同”活動(dòng),師生干系緊密密切,“親其師、樂(lè)其道”。1960年首屆門(mén)生插手中考獲得優(yōu)良成績(jī)。陳老欽、陳木桂,陳江海、陳耀武、賴大倫、賴碩枝、賴躍忠、何英清等都是當(dāng)時(shí)的佼佼者。創(chuàng)辦期間建有一座石木布局二層西席宿舍共8間,一座平房課堂共6間,一座平房共5間做為門(mén)生宿舍、2間廚房。1966年,跟著文明大革命開(kāi)端,黌舍以學(xué)為主,兼學(xué)別樣,當(dāng)真抓好講授,又展開(kāi)了學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等一系列活動(dòng),獲得明顯成績(jī),遭到了下級(jí)的好評(píng)。1969年,安然安靜第七中學(xué)重新調(diào)劑,改名為“國(guó)強(qiáng)中學(xué)”,周學(xué)源同道任國(guó)強(qiáng)中學(xué)革委會(huì)主任兼黨支部書(shū)記,設(shè)總校和分校??傂>褪乾F(xiàn)在的國(guó)強(qiáng)中學(xué)(原高坑碧嶺小黌舍址)。原七中校址辦國(guó)強(qiáng)中學(xué)三五分校。分校歸屬總校帶領(lǐng),側(cè)重招國(guó)強(qiáng)內(nèi)基點(diǎn)門(mén)生,學(xué)制二年,1971年總校增設(shè)高中部,學(xué)制二年,首屆招收二個(gè)班,共100多論理門(mén)生。1977年規(guī)復(fù)高考、中考招生軌制,情勢(shì)的生長(zhǎng)愈來(lái)愈有益教誨奇跡的生長(zhǎng)。廣大師生以滿腔熱忱和老區(qū)群眾艱苦妥協(xié)的精力,投身到教誨講授上,1979年、1980年、1981年高考、中考獲得優(yōu)良的成績(jī)。1982年國(guó)強(qiáng)中學(xué)高中部開(kāi)辦,初中部學(xué)制改成三年。1982年6月,在各級(jí)當(dāng)局和陳天賦等革命老前輩體貼下,三五分校辦成獨(dú)立初中校,學(xué)制三年,改各為“安然安靜縣國(guó)強(qiáng)三五初級(jí)中學(xué)”,羅壽田同道任校長(zhǎng)。三個(gè)講授班,門(mén)生160多人,西席有羅壽田、賴國(guó)才、陳藝生、陳建政、盧躍生、張茂杉、賴西京、許坤泉、胡元生等。跟著辦學(xué)質(zhì)量的上升,招生范圍擴(kuò)展,各級(jí)當(dāng)局非常正視老區(qū)黌舍的辦學(xué)前提。1985年又新建一幢混凝土的講授樓共8間課堂,計(jì)540平方,竄改了耐久以來(lái)門(mén)生在創(chuàng)辦期間興建的土木舊平房課堂上課的面孔。1988年,因?yàn)榻陶d講授成績(jī)明顯、黌舍“三風(fēng)”杰出,很多黌舍帶領(lǐng)、骨干西席調(diào)往兄弟黌舍當(dāng)帶領(lǐng),陳藝生同道接任校長(zhǎng),陳建政同道任副校長(zhǎng)兼教務(wù)。同時(shí),黌舍又彌補(bǔ)了多量新畢業(yè)的師資力量,竄改了黌舍師資耐久缺編的征象。在校門(mén)生數(shù)也從本來(lái)200多人猛增到近400人;校舍面積也從本來(lái)1000多平米生長(zhǎng)到2600多米,校園面積14.7畝。建有講授樓一幢,綜合樓(金城樓)一幢,門(mén)生宿舍樓一座,西席宿舍樓一座。建有食堂、廁所、大門(mén)、校橋、圍墻、體育活動(dòng)場(chǎng)等根本設(shè)施,添置了大量講授儀器、圖書(shū)。成為1997年兩基驗(yàn)收時(shí)完整達(dá)標(biāo)校。2001年秋,陳建政同道接任校長(zhǎng),陳日光任副校長(zhǎng)。黌舍又迎來(lái)了一個(gè)新臺(tái)階,黌舍一是抓好帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)扶植,完美教務(wù)處、政治處、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)各中層帶領(lǐng)的培養(yǎng)和任命,使黌舍各天性機(jī)能部分做到既合作又合作,各盡其職,各顯其能,共同把黌舍辦好。二是持續(xù)抓好講授通例辦理,完美各種規(guī)章軌制。操縱投止生多、便于集合辦理教誨的上風(fēng),從泉源知識(shí)缺漏補(bǔ)起,穩(wěn)固新知識(shí),使黌舍教誨講授質(zhì)量綜合比耐久以來(lái)名列全縣獨(dú)立初中前茅,也多次遭到下級(jí)黨委、當(dāng)局、主管部分表?yè)P(yáng)。此中2002年9月被安然安靜縣教誨局授予2002屆初中畢業(yè)班事情“進(jìn)步幅度獎(jiǎng)”,2004年9月榮獲安然安靜縣2004屆初中畢業(yè)班事情“先進(jìn)單位”。現(xiàn)在,安然安靜縣國(guó)強(qiáng)三五初級(jí)中學(xué)正以其年青的姿勢(shì)、全新的面孔走向二十一世紀(jì)……


我要完善學(xué)校簡(jiǎn)介

收費(fèi)介紹

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