揚(yáng)州田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)

江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)公辦普通中學(xué)揚(yáng)州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原揚(yáng)州市第五中學(xué)），位于歷史悠久的古城區(qū)皮市街，東鄰朱自清故居，南連晚清第一園何園。學(xué)校創(chuàng)建于1948年，是一所有著近七十年辦學(xué)歷史、文化底蘊(yùn)深厚、師資優(yōu)秀、特色鮮明的公辦獨(dú)立初中。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出全國(guó)勞動(dòng)模范，江蘇省特級(jí)教師，江蘇省首批名教師，江蘇省模范教師等一大批知名教師。先后獲得江蘇省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范初中、江蘇省平安校園…

揚(yáng)州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原揚(yáng)州市第五中學(xué)），位于歷史悠久的古城區(qū)皮市街，東鄰朱自清故居，南連晚清第一園何園。學(xué)校創(chuàng)建于1948年，是一所有著近七十年辦學(xué)歷史、文化底蘊(yùn)深厚、師資優(yōu)秀、特色鮮明的公辦獨(dú)立初中。

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出全國(guó)勞動(dòng)模范，江蘇省特級(jí)教師，江蘇省首批名教師，江蘇省模范教師等一大批知名教師。先后獲得江蘇省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范初中、江蘇省平安校園、江蘇省健康促進(jìn)金牌學(xué)校、江蘇省節(jié)水型單位、江蘇省毒品預(yù)防教育示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。

2007年學(xué)校全面推行小班化教育模式，每班級(jí)人數(shù)嚴(yán)格控制在35人以下；2013年學(xué)校承擔(dān)了揚(yáng)州市區(qū)初中宏志教育的重任,每年有近兩百名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生得到資助。面對(duì)揚(yáng)州市民的殷切希望，學(xué)校不斷探索小班化宏志教育的發(fā)展方向，形成了以愛為核心的學(xué)校精神，在“博”“精”“雅”校訓(xùn)的引領(lǐng)下，秉持“書聲、歌聲、笑聲”的辦學(xué)理念，提出了“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”的教育要求，堅(jiān)持“以父母之心辦學(xué)校”“以父母之心做教師”，將學(xué)生的需要和發(fā)展作為學(xué)校辦學(xué)的第一要義。

在教學(xué)管理上，聚焦課堂，以質(zhì)量為魂，學(xué)校提出了“六個(gè)十”課堂教學(xué)要求、探索“分層達(dá)標(biāo)，分步遞進(jìn)”課堂教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，確保學(xué)生的參與度和課堂的高效率，充分發(fā)揮小班化的優(yōu)勢(shì)。在德育管理上，拓展素質(zhì)，以育人為本，學(xué)校引進(jìn)了香港田家炳基金會(huì)“共創(chuàng)成長(zhǎng)路”正面培育計(jì)劃，啟動(dòng)了“四會(huì)六有”工程，推動(dòng)學(xué)生自主發(fā)展；研究宏志教育特點(diǎn)，探索宏志教育路徑，組織宏志教育品牌活動(dòng)，弘揚(yáng)“自強(qiáng)、勤奮、感恩”宏志精神，激發(fā)學(xué)生做“特別能吃苦、特別懂事、特別爭(zhēng)氣”宏志生的內(nèi)驅(qū)力，全面提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)；在行政管理上，制訂了《精致是這樣煉成的》80種管理流程，確保學(xué)校教育教學(xué)和管理有序運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)工作的規(guī)范化，提升落實(shí)的效能。

田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)將抓住招生政策變化帶來(lái)的機(jī)遇，立足學(xué)校發(fā)展和師生發(fā)展實(shí)際，以課堂教學(xué)為主陣地，以教學(xué)質(zhì)量和家長(zhǎng)社會(huì)滿意度為工作重點(diǎn)，聚焦質(zhì)量、同舟共濟(jì)、奮力爬坡、勵(lì)精圖治、不斷進(jìn)取，力爭(zhēng)更大的進(jìn)步，攀登新的高峰！為揚(yáng)州市教育事業(yè)的輝煌發(fā)展增磚添瓦！

我要完善學(xué)校簡(jiǎn)介

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