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【幼兒園概況】
文登市小博士幼兒園創(chuàng)建于2007年3月，2011年4月喜遷文化南路泰浩華府小區(qū)內(nèi)，占地3600余平方米，建筑面積2150平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地整鋪塑膠跑道、人造草坪，修建了沙池、戲水池及種植園區(qū)和飼養(yǎng)區(qū)，購(gòu)進(jìn)了新型環(huán)保工程塑料大型綜合玩具、兒童蹦床，海洋秋池、攀爬墻等，每個(gè)班都有獨(dú)立的衛(wèi)生間、盥洗室、衣帽間、寢室。都配備鋼琴、電視機(jī)、DVD、電腦、投影儀、電子交互白板等多媒體教學(xué)設(shè)備及各種桌面玩具等教學(xué)游戲設(shè)施，同時(shí)幼兒園配有多功能活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、教具資料室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室等。給孩子創(chuàng)造了舒適、溫馨的生活、游戲環(huán)境。幼兒園安裝了凈化水系統(tǒng)，科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的配餐保證了每個(gè)孩子都能健康茁壯成長(zhǎng)，幼兒園選拔、培養(yǎng)、穩(wěn)定了一支富有愛(ài)心的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)，為高質(zhì)量的教育教學(xué)提供了保障。2013年3月順利通過(guò)了
威海市示范幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收。
小博士幼兒園現(xiàn)有大班2個(gè)、中班2個(gè)。小班4個(gè)，共8個(gè)班，在園幼兒240余名。教職工27人。
【教育理念】
小博士幼兒園以“培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣，關(guān)注幼兒全面發(fā)展; 立足學(xué)前教育，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展; 構(gòu)建科學(xué)兒童觀，為幼兒終身發(fā)展奠基”為辦園理念。以“為孩子幸福的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨。以“讓每個(gè)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣；讓每個(gè)孩子擁有幸?？鞓?lè)的童年”為辦園目標(biāo)。
在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，我們幼兒園堅(jiān)持保教并重的原則，嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求開(kāi)展各項(xiàng)保育和教育工作。認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。給老師提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，每年都組織園長(zhǎng)、教師去
北京、
濟(jì)南、
鄭州、威海等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極汲取最先進(jìn)、科學(xué)的教育理論，消化吸收，變成自己工作的正能量，為幼兒和家長(zhǎng)提供高質(zhì)量的學(xué)前教育。
【辦園特色】
為增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，豐富幼兒戶外活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力，小博士幼兒園堅(jiān)持開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)。即
一只球，讓孩子會(huì)拍球、會(huì)單手拍、會(huì)雙手拍，會(huì)傳球、、會(huì)接球、會(huì)投球。
一根繩，會(huì)跳繩，從會(huì)掄繩，會(huì)跳一個(gè)，一個(gè)一個(gè)的跳，到能連續(xù)的跳。會(huì)一個(gè)人跳到會(huì)兩個(gè)人一起跳。
一個(gè)沙包，會(huì)投沙包，會(huì)躲沙包。
一張紙，孩子會(huì)撕紙、會(huì)疊紙、會(huì)疊各種動(dòng)物、交通工具等、會(huì)在紙上繪畫(huà)、涂色。
一塊橡皮泥，會(huì)捏各種物品、會(huì)做各種手工。
一個(gè)呼啦圈，會(huì)滾、又會(huì)轉(zhuǎn)。
一根線，一根毛線，會(huì)翻各式各樣的東西。
一只毽子，孩子會(huì)踢、愛(ài)踢、能連續(xù)的踢。
一雙輪滑鞋，會(huì)輪滑，會(huì)大膽的滑，會(huì)花樣滑。
一個(gè)游戲，每個(gè)班每周都要做一個(gè)集體游戲，每?jī)芍軗Q一個(gè)新游戲。
開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，除了每天安排專門的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間外，而且在不能戶外活動(dòng)時(shí)，或者孩子來(lái)的早或走的晚的時(shí)候，都讓孩子進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，我們每個(gè)班都創(chuàng)建了五個(gè)以上區(qū)域，例如，有玩具區(qū)、表演區(qū)、美工區(qū)、搭建區(qū)、閱讀區(qū)、娃娃家等區(qū)域。我們很多都是利用生活中的廢舊物品做的。讓每個(gè)孩子進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，我們會(huì)不斷的往區(qū)域中投放新材料，而且我們會(huì)在孩子玩的過(guò)程中不斷的改進(jìn)我們的區(qū)域。讓我們的區(qū)域真正具有實(shí)用性，不是一個(gè)好看的擺設(shè)。而是孩子們愛(ài)玩、會(huì)玩的活動(dòng)區(qū)域。而且，我們還專門設(shè)置了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書(shū)閱覽室及教具資料室和美工室。這些都將成為孩子們玩耍和進(jìn)行科學(xué)探索的快樂(lè)天地。
孩子的禮儀教育也是我們幼兒園的必修課，讓孩子學(xué)禮儀，懂禮儀，更要讓孩子會(huì)用禮儀。現(xiàn)實(shí)生活中按禮儀的要求去真實(shí)的、自發(fā)的、主動(dòng)的去做。這才達(dá)到了我們讓孩子學(xué)禮儀的目的。同時(shí)，我們培養(yǎng)鍛煉孩子們的膽量、敢于表現(xiàn)自己，善于展示自己的勇氣。讓每個(gè)孩子敢于站在舞臺(tái)上表演等。
孩子的習(xí)慣培養(yǎng)是我們幼兒園的最重要的工作之一，我們不但培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、思維習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，而且我們會(huì)從小班開(kāi)始逐步的培養(yǎng)孩子“自己的事情自己做”習(xí)慣（當(dāng)然是孩子力所能及的）。自己吃飯；吃完后自己把碗、勺子、餐盤等放到指定的地方；自己穿、脫衣服；自己穿、脫鞋子；自己整理床鋪；自己疊衣服；自己擺放鞋子，自己整理書(shū)包，自己選擇喜歡的區(qū)域活動(dòng)；自己選擇一起游戲的合作伙伴等等。這樣既鍛煉了孩子的能力，又培養(yǎng)了孩子的習(xí)慣。同時(shí)我們教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子也要該放手時(shí)大膽的放手，這樣孩子會(huì)形成一個(gè)敢想、敢干，愿意想，愿意干的習(xí)慣。孩子就能獨(dú)立的想問(wèn)題做事情，沒(méi)有依賴心理，沒(méi)有懶惰思想。這樣孩子就會(huì)有很強(qiáng)的動(dòng)腦、動(dòng)手能力。
而且我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等積極開(kāi)展家園共育工作，只有家長(zhǎng)和幼兒園攜手同心，積極的配合幼兒園的工作，共同擔(dān)負(fù)起教育孩子、培養(yǎng)孩子的責(zé)任，才能讓孩子真正擁有幸福、快樂(lè)的童年。
總之，小博士幼兒園將始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取，以超前的科學(xué)的教育理念,富有愛(ài)心的專業(yè)的高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，舒適、溫馨的生活、游戲環(huán)境，一流的教學(xué)游戲設(shè)施，開(kāi)展豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)及這種節(jié)日慶?；顒?dòng)，給幼兒提供優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境,讓每個(gè)孩子都擁有幸福快樂(lè)的童年！
