岳陽(yáng)市陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園

湖南省岳陽(yáng)市公辦普通幼兒園陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園，原奧博興世紀(jì)幼稚園，位于岳陽(yáng)市通海路興悅花園小區(qū)內(nèi)。2007年創(chuàng)建，2008年，正式更名為“陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園”，在原基礎(chǔ)上，加大了各方面的投入?，F(xiàn)聘任岳陽(yáng)市知名幼教專(zhuān)家（原岳陽(yáng)市政府機(jī)關(guān)朝陽(yáng)幼教中心戴園長(zhǎng)）為園長(zhǎng)，其他管理成員都有十余年以上的幼兒教學(xué)及管理經(jīng)歷，共同組成陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園管理團(tuán)隊(duì)。教師均為大專(zhuān)以上學(xué)歷，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，綠草依依，擁有大面積的活動(dòng)…

陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園，原奧博興世紀(jì)幼稚園，位于岳陽(yáng)市通海路興悅花園小區(qū)內(nèi)。2007年創(chuàng)建，2008年，正式更名為“陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園”，在原基礎(chǔ)上，加大了各方面的投入?，F(xiàn)聘任岳陽(yáng)市知名幼教專(zhuān)家（原岳陽(yáng)市政府機(jī)關(guān)朝陽(yáng)幼教中心戴園長(zhǎng)）為園長(zhǎng)，其他管理成員都有十余年以上的幼兒教學(xué)及管理經(jīng)歷，共同組成陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園管理團(tuán)隊(duì)。教師均為大專(zhuān)以上學(xué)歷，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。 陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，綠草依依，擁有大面積的活動(dòng)草坪和娛樂(lè)空間。一切按幼兒園的高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)建，設(shè)施先進(jìn)、安全，規(guī)劃合理。 陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園是國(guó)家教育部“十一五”重點(diǎn)規(guī)劃課題——【陽(yáng)光教育】研究項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)基地，以【陽(yáng)光教育】為辦園理念，以愛(ài)的互動(dòng)為切入點(diǎn)，實(shí)行專(zhuān)業(yè)化、情景化、生活化、游戲化的綜合教學(xué)，通過(guò)關(guān)愛(ài)、激勵(lì)、啟發(fā)等方式踐行陽(yáng)光教學(xué)。在開(kāi)啟幼兒心智，激發(fā)幼兒潛能的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣，塑造幼兒健全的人格。 【陽(yáng)光教育】理論支點(diǎn): 把孩子的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法.——（英國(guó)哲學(xué)家）洛克 播種一種行為,就收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就收獲一種性格;播種一種性格,就收獲一種命運(yùn).——（美國(guó)心理學(xué)家）威廉·詹姆士 人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成了一生的雛形.幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育,就會(huì)成為什么樣的雛形.——（美國(guó)心理學(xué)家）塞德茲 千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人.——（教育家）陶行知 兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會(huì)讓梨.——（文學(xué)家）魯迅 實(shí)施陽(yáng)光教育 塑造陽(yáng)光寶貝 咨詢(xún)熱線(xiàn)：0730－8829015

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