徐州師范大學(xué)位于蘇、魯、豫、皖四省交界的淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市——江蘇徐州?；春＝?jīng)濟(jì)區(qū)面積達(dá)17.8萬平方公里，人口1.3億，是一個(gè)跨越四省且經(jīng)濟(jì)文化高度關(guān)聯(lián)的特殊區(qū)域。徐州，有著5000多年的悠久歷史，交通四通八達(dá)，文化遺產(chǎn)和名勝古跡不勝枚舉，其中尤以“漢代三絕”——漢墓、漢兵馬俑、漢畫像石為代表的兩漢文化最為奪目，是中華養(yǎng)生學(xué)的鼻祖彭祖、漢代開國(guó)皇帝劉邦的故鄉(xiāng)。
徐州師范大學(xué)的前身是1952年創(chuàng)辦于江蘇
無錫的轉(zhuǎn)業(yè)干部文化速成學(xué)校，戰(zhàn)功卓著的劉先勝中將是第一任校長(zhǎng)。1956年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)制為普通高等教育序列，成立江蘇師范?？茖W(xué)校。1958年學(xué)校北遷徐州，1959年與徐州師范?？茖W(xué)校合并，成立徐州師范學(xué)院，當(dāng)年起招收本科生，是當(dāng)時(shí)蘇北地區(qū)唯一的一所本科高校。60年代初，全國(guó)高校布局調(diào)整，敬愛的周恩來總理指示：“徐州地區(qū)地域遼闊，要有大學(xué)”，學(xué)校因此得以保留。從此，學(xué)校扎根蘇北，艱苦創(chuàng)業(yè)，逐步發(fā)展。1989年，成立于1984年的第二所徐州師范?？茖W(xué)校并入我校。1996 年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)，學(xué)校更名為徐州師范大學(xué)。1999年，原隸屬國(guó)家煤炭部的徐州工業(yè)學(xué)院并入我校，促進(jìn)了我校工科專業(yè)的發(fā)展。
50多年來，全校師生秉承“崇德厚學(xué)、勵(lì)志敦行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“厚重篤實(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的校園精神，經(jīng)過不懈努力，各項(xiàng)事業(yè)都有了快速發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有泉山、云龍、奎園、賈汪4個(gè)校區(qū)，21個(gè)專業(yè)學(xué)院，另有現(xiàn)代教育技術(shù)中心、淮海發(fā)展研究院、漢文化研究院、基礎(chǔ)教育研究中心、江蘇省藥用植物生物技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省語言科學(xué)與神經(jīng)認(rèn)知工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等直屬教學(xué)科研單位以及成人教育學(xué)院、社區(qū)學(xué)院和獨(dú)立民辦學(xué)院科文學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有65個(gè)本科專業(yè)，2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和53個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，并具有教育碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)和以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)，現(xiàn)有在校研究生、普通全日制本科生近25000人。學(xué)校是全國(guó)首批200 所“有資格接收外國(guó)留學(xué)生的高?！敝?，與美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯、烏茲別克斯坦等國(guó)高校建立了校際友好合作關(guān)系，接收了來自美國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)、以色列等國(guó)的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。半個(gè)多世紀(jì)來，學(xué)校已向社會(huì)輸送了十萬余名畢業(yè)生，一大批做出突出成就的徐州師范大學(xué)校友活躍在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育等各個(gè)領(lǐng)域。
在學(xué)校發(fā)展史上，有著名的漢語言學(xué)家廖序東教授，著名詩(shī)人、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究專家吳奔星教授，戲劇家、中國(guó)古代文學(xué)史家王進(jìn)珊教授，中國(guó)古代文學(xué)研究專家吳汝煜教授，教育家劉百川教授，心理學(xué)家張煥庭教授，歷史學(xué)家臧云浦教授，地理學(xué)家羅其湘教授等一批國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者。廖序東教授與黃伯榮教授共同主編的《現(xiàn)代漢語》教材，近三十年一直為全國(guó)高校通用教材，發(fā)行量超過500萬冊(cè)。上世紀(jì)八十年代初，由本校教師編寫的《中國(guó)現(xiàn)代作家傳略》、《中國(guó)歷代官制兵制》等著作，在全國(guó)產(chǎn)生了廣泛的影響。其他如秦漢史研究、金瓶梅研究、徐福研究、中國(guó)留學(xué)生研究、漢畫像石研究等等，均在全國(guó)居于領(lǐng)先地位。在先輩們的影響下，學(xué)校形成了良好的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，目前擁有一支結(jié)構(gòu)較好、學(xué)術(shù)水平較高的師資隊(duì)伍和一批國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者。
學(xué)校一貫注重學(xué)科建設(shè)與科研工作，內(nèi)涵建設(shè)水平穩(wěn)步提升，社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。學(xué)?，F(xiàn)有二級(jí)學(xué)科省重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)（其中1個(gè)為江蘇省國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)），一級(jí)學(xué)科省重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)；省級(jí)優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)4個(gè)；省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)；省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)。近年來，主持多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目，獲得包括中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、國(guó)家教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)、教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所的年度檢索報(bào)告，我校2003年—2006年SCIE收錄論文數(shù)，分別位列全國(guó)普通高校第 82、73、81、97名，師范類院校第14、13、13、16名。
學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。2004年在教育部組織的本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次。2006年英語專業(yè)本科教學(xué)工作接受教育部單項(xiàng)專業(yè)評(píng)估也獲得優(yōu)秀等次。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1個(gè)。學(xué)校被確定為江蘇省大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、師范生素質(zhì)教育基地、中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)基地、中等職業(yè)教育師資省級(jí)培養(yǎng)基地和基礎(chǔ)教育新課程師資省級(jí)培訓(xùn)基地。自2003年以來，學(xué)校四次被省教育廳表彰為“就業(yè)工作先進(jìn)集體”。近年來，我校學(xué)生曾榮獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、省理工科大學(xué)生人文知識(shí)類競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，以及國(guó)際、國(guó)內(nèi)多項(xiàng)重要體育賽事的單項(xiàng)冠軍。以我校女足為班底組建的中國(guó)大學(xué)生女子足球隊(duì)在第 23屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得亞軍，并有隊(duì)員入選國(guó)家隊(duì)參加第五屆女足世界杯、2008年
北京奧運(yùn)會(huì)。由師生自編、自導(dǎo)、自演的電視劇《無雨的日子》獲第五屆全國(guó)大學(xué)生電視作品大賽最高獎(jiǎng)——理想杯。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已連續(xù)多年受到中宣部、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)的聯(lián)合表彰。
2008年，徐州師范大學(xué)被確定為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，學(xué)校將以此為新的發(fā)展契機(jī)，繼續(xù)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、開放辦學(xué)，為把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)學(xué)科突出、有較高知名度的多學(xué)科、綜合性教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗！
