一、普通生錄取分數(shù)線
普通生錄取分數(shù)線：318/180分，錄取1090人。
二、特長生錄取分數(shù)線
特長生專業(yè)測試成績合格線：音樂60分；體育素質(zhì)生100分；美術60分。
（一）音樂：錄取46人。
1.聲樂：文化成績分數(shù)線為239分，專業(yè)成績合格，錄取20人。
2.器樂：文化成績分數(shù)線為239分，專業(yè)成績80.53及以上分數(shù)，錄取5人。
3.舞蹈：文化成績分數(shù)線為239分，專業(yè)成績合格，錄取20人。
4.綜合：文化成績分數(shù)線為239分，專業(yè)成績合格，錄取1人。
（二）體育：錄取23人
1.體育特招生：需符合二中體育特招生報考條件，根據(jù)錄取要求，按項目分男、女進行錄取。文化成績分數(shù)線為189分，男子三級跳遠、男子100米、男子標槍、男子110米欄、女子100米、女子200米、女子標槍項目各錄取1人，共錄取7人。
2.體育素質(zhì)生：文化成績分數(shù)線為239分，專業(yè)成績合格，錄取16人。
（三）美術：錄取54人。
書法：文化成績分數(shù)線為239分，專業(yè)成績合格，錄取2人。
美術：文化成績分數(shù)線為239分，專業(yè)成績合格，錄取52人。
注：普通生錄取最后一名遇到并列時，先按數(shù)學、語文、外語三科總成績篩選，仍然并列依次按數(shù)學、語文、外語單科成績篩選；特長生錄取依據(jù)豐教基字[2022]116號文件。
唐山市豐南區(qū)第二中學
唐山市豐南區(qū)第二中學始建于清光緒三十一年（1905），始稱胥各莊官立中學堂。豐南二中是河北省示范性高級中學，校園占地160畝，建筑面積66479平方米，80余個教學班，5800名學生。
新校址占地160余畝，建筑面積66479平米，兩棟教學樓可容納70個教學班，4500多學生。學校各種教學設備先進，多功能體育館、圖書館、食堂、學生公寓及家屬宿舍樓等學習、生活設施完善，校園為園林式布局，實現(xiàn)了綠化、硬化、亮化、美化。整個校園綠草茵茵，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，為學校的發(fā)展提供了廣闊的空間。當年招生2000人，學校在校生人數(shù)達到3700多人。
辦學歷史編輯
1905年，清政府開始“新政”,永平府建立河北胥各莊官立中學堂，培育洋務人才。
豐南一中 （現(xiàn)豐南一中為1950年建立，建立之初曾用名豐南五七學校，育紅中學，唐山市第二十五中學，后更名為豐南一中，原豐南一中即改名為豐南二中）。
1991年學校改革管理體制，實行年級主任負責制，年級主任負責本年級的教育教學全面工作。
1992年學校領導班子制定了“學校全面有特色，教師規(guī)范有特點，學生合格有特長”的辦學目標，堅持素質(zhì)教育的方向，把教育改革的重點定位在建設“規(guī)范+特色”的學校和培養(yǎng)高素質(zhì)的跨世紀人才上。確定了德育是立校之本的思想，從學校的實際出發(fā)，制定了“強項帶動發(fā)展，成功推動發(fā)展，全面滾動發(fā)展”的三步走的發(fā)展戰(zhàn)略。從該年始學校每年組織一次為期一個月的校園文化節(jié)，活躍校園生活，推進特色教育。
1993年，區(qū)財政投資建成7000平方米的5層教學大樓，可容納40個教學班。該年初中恢復招生，招收城區(qū)學生6個班。全校學生總數(shù)達到1200人，學校恢復為完全中學。
1994年，學校作為唐山市藝術教育的試點單位，順利通過了國家教委的檢查驗收。
1995年修建了可容納2500人的禮堂和600平方米的音美教學樓。從根本上改變了已有近90多年歷史的學校面貌。為學校發(fā)展特色教育提供了硬件保證。該年學校被評為唐山市級“中學教學工作先進學校”,學校黨支部被豐南市委命名為“優(yōu)秀黨支部”.學校進行一期校園綠化，美化、綠化了校園，優(yōu)化了校園育人環(huán)境。
1996年，學校順利通過唐山市教委的檢查評估，被命名為“素質(zhì)教育先進校”,被豐南市委、市政府命名為“先進單位”,并獲唐山市綠化委員會頒發(fā)的“綠化工作先進單位”獎牌。
1997年，高考實現(xiàn)歷史性突破，本科二批上線人數(shù)達到170多人，被唐山市人民政府命名為高中工作先進校。學校全力貫徹德育是立校治本的思想，開創(chuàng)了教育教學活動月、德育教育模式、成功教育模式，取得了突出的效果。學校把為高等學校輸送人才和為社會培養(yǎng)合格的建設者作為學校的主要工作任務。培養(yǎng)“合格+特長”的學生作為辦學目標，大力培養(yǎng)學生的音樂、體育、美術特長，為清華美院、中央美術學院、中央音樂學院、北京體育學院、北京師范大學等重點大學輸送了大批人才。被中央教育科學研究所命名為“國家教委‘素質(zhì)教育理論與實踐研究’重點課題唐山市試驗基地實驗校”,時間為1997--2000年。