國(guó)立北門高級(jí)中學(xué)

民國(guó)三十五年三月廿九日，本校奉準(zhǔn)設(shè)立，初名為「臺(tái)南縣立北門初級(jí)中學(xué)」，由北門區(qū)耆宿高文瑞先生首任校長(zhǎng)?！　∶駠?guó)三十八年八月一日，奉省教育廳核準(zhǔn)增辦高中，擴(kuò)充為完全中學(xué)，易名「臺(tái)南縣立北門中學(xué)」?！　∶駠?guó)三十八年八月十五日，校長(zhǎng)高文瑞先生調(diào)任曾文區(qū)區(qū)長(zhǎng)（而後，高氏曾當(dāng)選兩屆臺(tái)南縣縣長(zhǎng)），省府派曾任教育部門秘書溫麟先生接掌校務(wù)?！　∶駠?guó)四十年四月一日，校長(zhǎng)溫麟先生調(diào)長(zhǎng)臺(tái)灣省立中壢中學(xué)，省府派薛佩琦先生接任?！　∶駠?guó)四十一年八月一日，本校奉臺(tái)灣省政府核定改制，升格為「臺(tái)灣省立北門中學(xué)」。　　民國(guó)四十二年八月三日，校長(zhǎng)薛佩琦先生調(diào)長(zhǎng)臺(tái)灣省立高雄女子中學(xué)，省府派崔德禮先生接掌?！　∶駠?guó)四十七年八月一日，崔氏調(diào)臺(tái)灣省立板橋中學(xué)，省府派原任省立馬公中學(xué)校長(zhǎng)張開嶽先生接任。張氏接長(zhǎng)後因積勞成疾，於四十八年病逝任內(nèi)。　　民國(guó)四十八年八月一日，省令調(diào)升本校教務(wù)主任張祚倫先生接掌校務(wù)?！　∶駠?guó)四十九年八月一日，張氏調(diào)任臺(tái)灣省立臺(tái)中師範(fàn)學(xué)校，省府派施金池先生接掌?！　∶駠?guó)五十七年，實(shí)施九年國(guó)教，由省辦高中，縣市辦國(guó)中，自此，本校原有初中部終止招收新生?！　∶駠?guó)五十九年八月一日，本校奉臺(tái)灣省政府核定更名為「臺(tái)灣省立北門高級(jí)中學(xué)」。　　民國(guó)六十一年十一月十五日，施氏因辦學(xué)績(jī)優(yōu)，榮升臺(tái)灣省教育廳副廳長(zhǎng) (嗣後施氏又先後出長(zhǎng)臺(tái)北市教育局長(zhǎng)、省教育廳長(zhǎng)及教育部常務(wù)次長(zhǎng)等職)，省府派原任省立虎尾高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)譚地大先生接掌?！　∶駠?guó)七十一年八月二十日，譚氏奉派調(diào)長(zhǎng)臺(tái)灣省立鳳山高級(jí)中學(xué)，省府派原任省立恆春高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)曾建順先生接任，曾氏到職不及二月，旋於民國(guó)七十一年十月十六日，奉調(diào)高雄市教育局主任秘書　　民國(guó)七十一年十月十六日，省府派原任教育廳專門委員賴大農(nóng)先生接掌校務(wù)，賴氏到任後， 抱著「處處為師生著想，時(shí)時(shí)為教育努力」之辦學(xué)原則，銳意革新校務(wù)?！　∶駠?guó)七十七年二月一日，賴氏奉派調(diào)任臺(tái)灣省立清水高中校長(zhǎng)，省府派原任省立基隆女子中學(xué)教務(wù)主任王麗君女士接任?！　∶駠?guó)七十八年二月一日，王氏奉調(diào)臺(tái)灣省立大甲高中，省府遴派原任市立嘉義國(guó)中校長(zhǎng)林允生先生接掌， 林氏到任後，以崇法務(wù)實(shí)的作風(fēng)，銳意「樹立優(yōu)良校風(fēng)、提昇升學(xué)率」?！　∶駠?guó)八十二年二月一日，省府遴派原任臺(tái)南縣立關(guān)廟國(guó)中校長(zhǎng)王武雄先生接掌校務(wù)?！　∶駠?guó)八十八年二月一日，王氏奉調(diào)省立新營(yíng)高中，省府遴派原任宜蘭特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)陳恆吉先生接掌校務(wù)， 陳校長(zhǎng)以廉能務(wù)實(shí)的精神力求「團(tuán)結(jié)和諧開創(chuàng)新局」為辦學(xué)目標(biāo)，積極營(yíng)建校園活潑進(jìn)取之新氣象?！　∶駠?guó)八十九年二月一日，本校奉準(zhǔn)改名為「國(guó)立北門高級(jí)中學(xué)」?！　∶駠?guó)九十四年八月一日，陳氏榮退，教育部門遴選原任屏東高工教務(wù)主任林勳棟先生接掌校務(wù)， 林校長(zhǎng)以「學(xué)生第一、教師至上、員工為重、家長(zhǎng)助力」的精神，力求「教育全人化、輔導(dǎo)全面化、行政效率化、資源社區(qū)化、學(xué)習(xí)快樂(lè)化」為辦學(xué)目標(biāo)， 積極建構(gòu)活力、和諧、優(yōu)質(zhì)的校園。

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