紹興市成章小學(xué)

浙江省紹興市公辦市重點(diǎn)小學(xué)紹興市成章小學(xué)是以辛亥革命先烈陶成章名字命名的一所全日制小學(xué)，早在1912年，陶成章生前好友蔡元培、魯迅等13人，遵循烈士生前普及婦女教育之意愿，發(fā)起創(chuàng)辦成章女校，并成立校董會，光復(fù)會成員蓋仁志女士為首任校長。初為成年女子學(xué)校，1914年起改辦女子小學(xué)，孫中山曾蒞校視察，魯迅曾先后兩次察看校況，周建人曾在校兼課4年。1927年起男女生兼收，改名為私立成章小學(xué)。1950年改稱私立南街小學(xué)。1952年轉(zhuǎn)…

紹興市成章小學(xué)是以辛亥革命先烈陶成章名字命名的一所全日制小學(xué)， 早在1912年，陶成章生前好友蔡元培、魯迅等13人，遵循烈士生前普及婦女教育之意愿，發(fā)起創(chuàng)辦成章女校，并成立校董會，光復(fù)會成員蓋仁志女士為首任校長。初為成年女子學(xué)校， 1914年起改辦女子小學(xué)，孫中山曾蒞校視察，魯迅曾先后兩次察看校況，周建人曾在校兼課4年。1927年起男女生兼收，改名為私立成章小學(xué)。1950年改稱私立南街小學(xué)。1952年轉(zhuǎn)為公立，改稱塔山區(qū)中心小學(xué)，并遷新建南路今址。1957年改稱紹興師范學(xué)校附屬小學(xué)。1962年祭陶50周年之際，改稱成章小學(xué)。“文革”期間又兩改校名。1980年起恢復(fù)原名成章小學(xué)。成章小學(xué)沉淀著深厚的文化底蘊(yùn)，凝聚著百年老校的輝煌歷史。
經(jīng)過幾代成章人的不懈努力，學(xué)校先后被評為全國紅旗大隊(duì)，全國雛鷹紅旗大隊(duì)，全國首批科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地，中國少年科學(xué)院科普基地，全國隊(duì)刊宣傳工作先進(jìn)集體，省綠色學(xué)校，省優(yōu)秀家長學(xué)校，省軍民共建先進(jìn)單位，市文明單位，市文明學(xué)校，市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，市綠色學(xué)校，市德育先進(jìn)集體, 市創(chuàng)建文明城市先進(jìn)單位, 市第二輪創(chuàng)建愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體, 市教科研工作先進(jìn)集體, 市業(yè)余體育訓(xùn)練先進(jìn)集體，市少先隊(duì)示范隊(duì)室，市示范家長學(xué)校，市國防教育示范學(xué)校，市青少年科技教育示范學(xué)校，市心理健康教育試點(diǎn)學(xué)校。
學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，教職工36人，學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，他們中有省優(yōu)秀輔導(dǎo)員，市十佳紅領(lǐng)巾事業(yè)功臣，市十佳青少年工作者，市十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員，市十佳模范班主任，市十佳青年教師標(biāo)兵，市、區(qū)名師名校長培養(yǎng)人選，區(qū)教壇新秀，區(qū)學(xué)科帶頭人，區(qū)十佳師德標(biāo)兵等。他們憑著開放的教育理念，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)、進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和實(shí)干的作風(fēng)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)校是全國首批科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地，中科院科普基地，市青少年科技教育示范學(xué)校。學(xué)生一作品獲漢城國際學(xué)生發(fā)明會銅獎(jiǎng)。 兩件作品分獲全國第二、三屆中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品金、銀獎(jiǎng)。紙模服裝設(shè)計(jì)獲全國金、銀獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)56人次，在省、市青少年空模、航模、海模等比賽中90余人次獲獎(jiǎng)，在省、市、區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽及未來飛行器比賽中150余人次獲獎(jiǎng)；在省青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽中有20余人次獲獎(jiǎng)；一作品獲國家專利。
成章小學(xué)是紹興市首批心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，早在1997年學(xué)校就申報(bào)、立項(xiàng)了市教育科學(xué)規(guī)劃“九五”課題——“學(xué)生心理健康及教育問題的研究”。針對個(gè)別問題，實(shí)施個(gè)案研究和個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)校設(shè)置了心理咨詢信箱，開通心靈熱線，開辟了心理輔導(dǎo)室，配備了固定的心理輔導(dǎo)員，定期和不定期地接受學(xué)生的個(gè)別咨詢，解決個(gè)別學(xué)生的特殊心理問題。
學(xué)校還面向全體學(xué)生開設(shè)了團(tuán)體心理輔導(dǎo)課，對學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)，同時(shí)還借助各學(xué)科的協(xié)調(diào)配合和全面滲透，幫助學(xué)生克服心理弱點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生自我心理調(diào)整能力和良好的心理衛(wèi)生習(xí)慣。

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