上海市儲能中學(xué)創(chuàng)建于1942年，曾以“民主革命堡壘，愛國志士搖籃”享譽滬上。1989年被市政府首批命名為上海市青少年教育基地。學(xué)校始終以學(xué)生發(fā)展為本，以陶冶學(xué)生優(yōu)良品行為責(zé)，以幫助學(xué)生掌握真才實學(xué)為旨，全面貫徹實施素質(zhì)教育要求。 儲能中學(xué)位于人民廣場西側(cè)，教學(xué)設(shè)施完善。作為全國中小學(xué)計算機教育研究中心的科研項目校和華東師范大學(xué)信息學(xué)院的課題研究試驗校，學(xué)校高中部各班級已全部擁有現(xiàn)代信息技術(shù)專用教室，并且在各科都開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。學(xué)校已經(jīng)建設(shè)了IP系統(tǒng)實時視頻教學(xué)專用教室，為進一步拓展遠程教育渠道和促進校際的教學(xué)交流奠定了基礎(chǔ)；作為上海市數(shù)學(xué)學(xué)校的協(xié)作單位，在高中部也起步探索世界上先進的應(yīng)用圖像計算器進行教學(xué)的初步嘗試；作為一所集書法、繪畫、射擊項目為特色的學(xué)校，多年來，學(xué)校注重開發(fā)校本教育資源，編撰校本課程，目前，高中部全員開設(shè)射擊課程，初中的書畫特色班更是享譽業(yè)內(nèi)。 葉圣陶先生說：“自學(xué)的本領(lǐng)事用之不竭的能，儲能就要儲這樣的能?！币淮笈奕迕鳎纾喝~圣陶、段力佩、周建人、馮賓符、樓適夷、王元化、馬飛海等均曾執(zhí)教于此；一大批專家學(xué)者，如：潘瑋、顧鴻達、吳錚、丁曉禾等師德高尚、業(yè)務(wù)精良的特級教師、全國勞模都為儲能留下深厚的治學(xué)底蘊；如今一大批優(yōu)秀的中青年教師又在儲能崛起，形成了一支專業(yè)能力持續(xù)發(fā)展，思維觀念與時俱進，才華出眾，成效顯著的新型教師隊伍。 回眸六十余年來儲能的風(fēng)雨歷程，她以濃郁的民主辦學(xué)氛圍，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虝螌W(xué)風(fēng)氣，培育塑造了一代代儲能學(xué)子，為國家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)人才。如：上海交大原副院長范祖德；西門子通訊終端有限公司中國總監(jiān)謝建浩，還有多位北大、清華、北師大、
北京航天航空大學(xué)、復(fù)旦、等著名學(xué)府的學(xué)者教授；著名演奏家劉德海；著名運動員張燮林、以及眾多市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部。如同全國人大副委員長雷潔瓊為儲能中學(xué)的題詞“英才輩出，桃李芬芳”是對儲能中學(xué)辦學(xué)成果的首肯。 儲能中學(xué)一貫追求“夯實‘雙基’”的教學(xué)目標(biāo)，開展富有實效的提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平的教學(xué)管理，實績顯著：2004年以全部在校人數(shù)計算，儲能高三畢業(yè)生以91.44%（本科率為46.15%）進入高等學(xué)府。2005年，學(xué)校開始實施“差異性”教育模式的辦學(xué)實踐研究，把“關(guān)注每一位學(xué)生，構(gòu)建精心培育工程”，作為今后兩年的重點課題，構(gòu)建精密、細致的實踐方案，涉及到學(xué)校管理層面的每時每處，涉及到教育、教學(xué)、后勤等方方面面，實施全方位的有針對性的教育，激化學(xué)生的主體精神，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊空間。 儲傳統(tǒng)之能，儲創(chuàng)新之能，儲實踐之能，儲科學(xué)之能，促使每一個儲能學(xué)子奮發(fā)民族精神，最大可能地實現(xiàn)其自身價值。
