上海理工大學(xué)中英國(guó)際學(xué)院 為實(shí)現(xiàn)上海市政府科教興市戰(zhàn)略，培養(yǎng)面向未來(lái)的“先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”的急需人才，在上海市政府的大力支持下，上海理工大學(xué)與謝菲爾德大學(xué)、利茲大學(xué)等9所世界一流大學(xué)共同創(chuàng)立上海理工大學(xué)中英國(guó)際學(xué)院。 上海理工大學(xué)中英國(guó)際學(xué)院是上海理工大學(xué)下屬的非獨(dú)立性質(zhì)的二級(jí)學(xué)院，也是目前國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的成體系、成規(guī)模、集約化引進(jìn)海外一流大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的國(guó)際性學(xué)院。學(xué)院經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)，主要實(shí)施本科層次學(xué)歷、學(xué)位教育和境外學(xué)士學(xué)位教育，也是目前國(guó)內(nèi)少數(shù)采用“1對(duì)N”模式的中外合作學(xué)院。 目前學(xué)院在校生人數(shù)超過(guò)1500名，分別來(lái)自全國(guó)18個(gè)省市、自治區(qū)、直轄市的各級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。中英國(guó)際學(xué)院的成立和發(fā)展得到了中英兩國(guó)政府雙方和社會(huì)各界的大力支持。先后有英國(guó)的貿(mào)工大臣，創(chuàng)新、大學(xué)和技能事務(wù)大臣，國(guó)會(huì)議員、內(nèi)閣教育與技能部部長(zhǎng)等政界要員訪問(wèn)中英國(guó)際學(xué)院，他們對(duì)學(xué)院整體國(guó)際化教學(xué)環(huán)境和學(xué)生們朝氣蓬勃、孜孜不倦的學(xué)習(xí)生活給予了充分的肯定及褒獎(jiǎng)，并對(duì)中英國(guó)際學(xué)院的未來(lái)寄予了殷切希望；在學(xué)生的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，學(xué)院持續(xù)每年遠(yuǎn)赴海外舉辦大型英國(guó)大學(xué)校園招聘會(huì)和職業(yè)發(fā)展論壇，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)發(fā)展觀念，目前已經(jīng)與約40家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了校企間戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，為未來(lái)的中英國(guó)際學(xué)院畢業(yè)生打下堅(jiān)實(shí)的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)；此外，通過(guò)與澳大利亞塔斯馬尼亞大學(xué)、英國(guó)謝菲爾德大學(xué)學(xué)生會(huì)等國(guó)際伙伴高校機(jī)構(gòu)的合作，建立國(guó)際化的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生擁有國(guó)際性的校友團(tuán)隊(duì)，參與更多世界范圍內(nèi)的高等院校間的學(xué)生交流活動(dòng)?！ 〗?jīng)過(guò)3年的發(fā)展，學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)已初具規(guī)模，英語(yǔ)辯論隊(duì)將代表學(xué)院參加09年的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽及全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽；優(yōu)秀的SIFE(國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽)團(tuán)隊(duì)建立了希望-創(chuàng)意工坊，旨在為智障兒童籌集慈善資金，并將這一商業(yè)實(shí)踐成果作為參賽項(xiàng)目，參加國(guó)內(nèi)及國(guó)際大賽。這些活動(dòng)不僅展示了學(xué)生們的綜合素質(zhì)也體現(xiàn)了他們的社會(huì)責(zé)任感?！ ∩虾＠砉ご髮W(xué)中英國(guó)際學(xué)院的校園位于上海理工大學(xué)復(fù)興路校區(qū)，地處上海市中心地帶，鄰近著名的淮海路，交通方便，周圍商業(yè)繁華，文化氣氛濃郁，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生能第一時(shí)間感受國(guó)際化大都市的發(fā)展脈搏。
學(xué)院特色和優(yōu)勢(shì) 特點(diǎn)1：上海理工大學(xué)中英國(guó)際學(xué)院是經(jīng)過(guò)中國(guó)教育部批準(zhǔn)的規(guī)范的中外合作學(xué)院，也是9所英國(guó)共建大學(xué)的海外校區(qū)
*學(xué)生可以根據(jù)自身的能力、興趣和就業(yè)前景選擇合適的專業(yè)，從所有提供該專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)中選擇一所最適合自己的英國(guó)大學(xué)完成自己的本科教育，真正的做到最適合的才是最好的。
*學(xué)院的建設(shè)和管理上更國(guó)際化和規(guī)范化，來(lái)自上海理工大學(xué)和英國(guó)9所一流大學(xué)的教育專家組成的“學(xué)術(shù)發(fā)展與質(zhì)量控制委員會(huì)”在師資、學(xué)科建設(shè)及發(fā)展等方面全面規(guī)劃學(xué)院的發(fā)展，同時(shí)，嚴(yán)格按照英國(guó)QAA標(biāo)準(zhǔn)建立質(zhì)量保障體系，從內(nèi)外兩方面保障學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量。
特點(diǎn)2：國(guó)際化的教學(xué)環(huán)境；整合了豐富的國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源
*與英國(guó)大學(xué)接軌的專業(yè)設(shè)置和課程內(nèi)容，近百位資深的外籍教師組成一支國(guó)際化的師資隊(duì)伍，小班制教學(xué)，全英文授課，教學(xué)過(guò)程中大量采用注重實(shí)踐能力的案例教學(xué)、小組討論、項(xiàng)目研究等方式。
*學(xué)院在國(guó)內(nèi)率先采用先進(jìn)的教學(xué)管理平臺(tái)——Moodle，外教可按專題和社區(qū)組織教學(xué)，實(shí)時(shí)更新各科教學(xué)資料,系統(tǒng)化、互動(dòng)化管理教學(xué)進(jìn)程，有效促進(jìn)師生間的學(xué)術(shù)溝通。
*學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心(Learning Support Center)提供專門的課外輔導(dǎo)幫助學(xué)生達(dá)到專業(yè)課程要求的標(biāo)準(zhǔn)，外籍教師在周一至周五固定時(shí)間段為學(xué)生解答學(xué)術(shù)英語(yǔ)及其它專業(yè)課程中遇到的問(wèn)題。
*教學(xué)資源方面，學(xué)院圖書館除豐富的英文原版專業(yè)書籍外，還設(shè)有先進(jìn)的學(xué)習(xí)資源中心(Learning Resource Center)，學(xué)生能在電子圖書室通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)接全球領(lǐng)先的Ebrary電子圖書發(fā)布平臺(tái)，共享來(lái)自300多家出版社和藏書機(jī)構(gòu)的逾17萬(wàn)本英文版電子書籍和其它專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。
*專職的個(gè)人導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的教學(xué)模式，并幫助學(xué)生完成海外學(xué)習(xí)階段，獲得國(guó)際化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)歷。 特點(diǎn)3：合理規(guī)劃學(xué)生個(gè)人發(fā)展及成功
*學(xué)院的“職業(yè)發(fā)展服務(wù)”包含以下七個(gè)方面：專業(yè)的CRAC職業(yè)培訓(xùn)課程，職業(yè)性向測(cè)試及分析，學(xué)生的電子成長(zhǎng)檔案，企業(yè)客席講座，見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)和就業(yè)，最新人力資源市場(chǎng)咨詢，職業(yè)指導(dǎo)及咨詢服務(wù)。
*專職的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)老師，用科學(xué)的評(píng)估系統(tǒng)幫助學(xué)生發(fā)掘自身的潛力，并科學(xué)的規(guī)劃今后的個(gè)人發(fā)展，從本科學(xué)習(xí)到國(guó)內(nèi)外的就業(yè)，甚至于到更高階段的碩士課程的學(xué)習(xí)。
