山東水利職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高校，是以工科為主、文理并蓄的綜合性院校，具有51年的辦學(xué)歷史。學(xué)院座落在美麗的海濱城市—山東省
日照市，現(xiàn)有全日制在校生1.2萬人。辦學(xué)品牌 全國水利高等職業(yè)教育示范院校;在山東省人事廳組織的高校就業(yè)工作評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)；在山東省教育廳組織的全省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等級(jí)；在山東省委高校工委組織的高校德育與校園文明建設(shè)工作評(píng)估中獲得“雙優(yōu)”，分別被授予“德育工作優(yōu)秀高?！焙汀拔拿餍@”榮譽(yù)稱號(hào)；建筑工程專業(yè)被教育部、建設(shè)部確定為建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)；水利工程、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)被山東省教育廳確定為職業(yè)教育“十、百、千工程”建設(shè)方案示范專業(yè)；建筑工程技術(shù)、水利工程被國家水利部確定為全國水利職業(yè)教育示范專業(yè);建筑工程技術(shù)、水利工程和電子信息工程專業(yè)被山東省教育廳確定為山東省高等學(xué)校特色專業(yè)；建筑工程專業(yè)為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目；機(jī)電一體化專業(yè)為省財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。辦學(xué)條件 學(xué)校占地面積1595畝，校舍總建筑面積46萬多平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值7531萬元，圖書館藏書75余萬冊；建有50多個(gè)先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場，擁有高配置計(jì)算機(jī)2000余臺(tái)，現(xiàn)代化多媒體教室和語音室46個(gè)。設(shè)有水資源信息中心、工程測繪、建筑工程技術(shù)、數(shù)控仿真、CAD、ERP、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等實(shí)訓(xùn)室，以及動(dòng)漫專用機(jī)房、藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室、廠房式機(jī)電實(shí)訓(xùn)車間、監(jiān)理公司、建筑公司等50多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所，其中多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室擁有相關(guān)資質(zhì)，集學(xué)生技能訓(xùn)練、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、對外技術(shù)開發(fā)與生產(chǎn)服務(wù)等多種功能于一體。依托山東省水利廳及中國水利水電第十三工程局、山東水利總公司、中國五征集團(tuán)、日照港集團(tuán)等大中型企業(yè)建立了87個(gè)功能完善的校外實(shí)訓(xùn)基地?，F(xiàn)代化的大學(xué)生公寓配備了電腦桌、儲(chǔ)物柜、室內(nèi)衛(wèi)生間、寬帶網(wǎng)、直撥電話、暖氣等學(xué)習(xí)生活設(shè)施。師資隊(duì)伍 目前我院現(xiàn)有專兼職教師926名，其中專任教師736人，具有副教授及以上高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的330人，具有碩士以上學(xué)位的360人。獲得各種高級(jí)職業(yè)證書的“雙師型”教師占76.8%，廳級(jí)以上專業(yè)技術(shù)拔尖人才7人，5人入選山東水利“3131人才培養(yǎng)工程”，17人在行業(yè)學(xué)會(huì)和高職教研會(huì)中任理事長、副理事長或常務(wù)理事。近三年完成了國家“十五”、 “十一五”重大技術(shù)裝備研制項(xiàng)目、水利部948重大公關(guān)項(xiàng)目等科研課題60項(xiàng)；獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)16項(xiàng)，國家專利14項(xiàng)。在公開出版物上發(fā)表論文880篇，有20篇被EI、SCI等收錄。出版論著、教材260部。面向社會(huì)開展生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)500項(xiàng)。辦學(xué)特色 學(xué)院本著“以人為本、以水為魂”的辦學(xué)理念，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)過程的實(shí)踐性和開放性要求，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，依照不同專業(yè)的特點(diǎn)，形成了由“產(chǎn)教一體”、“崗位實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)交替”、“半工半讀”、“BTEC”等6種模式組成的人才培養(yǎng)模式特色體系，使學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生具備理論基礎(chǔ)厚、操作技術(shù)精、實(shí)踐能力強(qiáng)等特點(diǎn)，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量連年提高。學(xué)院文化 學(xué)院注重校園文化在高職教育中的重要作用，積極建設(shè)具有自身特色的以水文化為特征的大學(xué)文化，形成了由“上善若水、海納百川”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、吃苦、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“以人為本、以水為魂”的辦學(xué)理念構(gòu)成的大學(xué)文化特色體系。在辦學(xué)實(shí)踐中秉承水的“至善”品質(zhì)，踐行“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，彰顯開放、包容、兼收并蓄的大海胸襟，全面落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)教育拓展計(jì)劃，積極打造大海系列文化品牌、為青年學(xué)生的人格培養(yǎng)和健康成長提供了展示自我、放飛理想的舞臺(tái)。能力培養(yǎng) 學(xué)院注重大學(xué)生科技創(chuàng)新教育和能力培養(yǎng)，大力實(shí)施“雙證書”和“多證書”制度。近三年學(xué)生在全國、全省創(chuàng)新技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)16項(xiàng)，二等獎(jiǎng)27項(xiàng)，三等獎(jiǎng)36項(xiàng)。在校學(xué)生獲國家專利16項(xiàng)。在日照7所高校參加的“首屆日照市大學(xué)生發(fā)明競賽活動(dòng)”中，我院學(xué)生獲得了3個(gè)一等獎(jiǎng)項(xiàng)中的2個(gè)，6個(gè)二等獎(jiǎng)項(xiàng)中的5個(gè)，10個(gè)三等獎(jiǎng)項(xiàng)中的5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)占所有獎(jiǎng)項(xiàng)的63％。學(xué)生就業(yè) 學(xué)院牢固樹立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，始終堅(jiān)持以學(xué)術(shù)型、專家型的教師隊(duì)伍、現(xiàn)代化的教學(xué)手段造就學(xué)生的知識(shí)能力；以先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備、眾多實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地提升學(xué)生的實(shí)踐水平；以與社會(huì)零距離對接的專業(yè)設(shè)置保障畢業(yè)生就業(yè)的市場適應(yīng)性；以訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、校企合作等多種培養(yǎng)模式，形成了畢業(yè)生就業(yè)的多重保障體系。學(xué)院是山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定基地，具有35個(gè)工種的中、高級(jí)職業(yè)技能鑒定資格，學(xué)生在校期間即可獲得多個(gè)與專業(yè)相關(guān)的技能證書，更進(jìn)一步增強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)的競爭力。多年來，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)連續(xù)保持供不應(yīng)求的良好勢頭，部分專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)前一年就被用人單位搶訂一空。國際合作 學(xué)院先后與日本、新加坡、英國、俄羅斯等國家的6所知名高校建立了友好關(guān)系，與俄羅斯聯(lián)邦莫斯科國立自然資源規(guī)劃大學(xué)、伊萬諾沃國立化工大學(xué)、國立太平洋大學(xué)開展合作，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，聯(lián)合培養(yǎng)具有國際水準(zhǔn)的大學(xué)生。英國愛德斯國家職業(yè)學(xué)歷及學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)在我院設(shè)立了山東省高校酒店管理專業(yè)第一家BTEC海外中心，為學(xué)院的國際化發(fā)展戰(zhàn)略搭建了新的平臺(tái)。社會(huì)影響 學(xué)院堅(jiān)持走以內(nèi)涵式發(fā)展為主的路子，全面實(shí)施品牌化、特色化、多樣化、國際化發(fā)展戰(zhàn)略，辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益等廣受社會(huì)贊譽(yù)?！吨袊逃龍?bào)》以《把“品牌”做足做大做強(qiáng)》為題，《光明日報(bào)》以《憑創(chuàng)新打造核心競爭力》為題，《大眾日報(bào)》分別以《激情、追求、超越》和《山東水利職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新教育結(jié)出豐碩成果》為題，《齊魯晚報(bào)》以《庫區(qū)移民培訓(xùn)“政府”買單》為題，分別對學(xué)院的辦學(xué)成就進(jìn)行了全面報(bào)道，“山東衛(wèi)視”、山東教育電視臺(tái)、人民網(wǎng)、中國高職高專網(wǎng)等多家媒體也給予多次報(bào)道。
