學(xué)校封面
南昌市定山小學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的梅湖湖畔和全國聞名的”八大山人故居”的西面。學(xué)校創(chuàng)建于二十世紀六十年代初,是一所有著四十多年辦學(xué)歷史的公辦小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教師33人,10個教學(xué)班,394名學(xué)生。學(xué)校占地二十余畝,校園內(nèi)樹木蒼翠、綠草如蔭、花開四季、環(huán)境優(yōu)美,是省教育廳、省環(huán)保局聯(lián)合命名的省級“綠色學(xué)校”。
學(xué)校隸屬南昌市青云譜區(qū)科技教育體育局領(lǐng)導(dǎo)。近年來,學(xué)校在鄧小平同志“三個面向”號召的指引下,以“一流的辦學(xué)條件,一流的師資,一流的素質(zhì)”為目標,啟動教育現(xiàn)代化工程,全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校的硬件設(shè)施在上級領(lǐng)導(dǎo)和周邊駐區(qū)單位的關(guān)心和大力幫助下,得到逐步完善?,F(xiàn)在學(xué)校已擁有全市一流的多媒體電教室和微機房。此外,音樂室、舞蹈練功房、自然實驗室、儀器室、廣播室、圖書室、閱覽室、多媒體課件制作室、打字復(fù)印室等功能性教室一應(yīng)俱全。
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵是教師。在黨支部、校行政一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師苦練內(nèi)功,外塑形象,教育教學(xué)水平不斷提高。學(xué)校各學(xué)科教師齊全,現(xiàn)有小學(xué)高級教師10名,占全???cè)藬?shù)的10%,小學(xué)一級教師19名。全校教師學(xué)歷達標率100%,大專學(xué)歷以上教師有21名,其中本科學(xué)歷8名,占全校教師總?cè)藬?shù)的64%,45歲以下教師全部參加并通過了微機、三字一畫一話、現(xiàn)代教育技術(shù)和WTO知識的繼續(xù)教育培訓(xùn)和考核,形成了一支素質(zhì)高、能力強的科研型教師隊伍。
學(xué)校以“管理求嚴,教育求實,教學(xué)求活,質(zhì)量求高”為辦學(xué)思路,努力實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建辦學(xué)特色。始終如一地把“求實、創(chuàng)新、樂學(xué)、奮進”的校風(fēng)、“敬業(yè)愛生、求實創(chuàng)新”的教風(fēng)、“尊師守紀、勤奮樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)落實到學(xué)校各項工作中去。學(xué)校素質(zhì)教育形成了“以基礎(chǔ)教育為重心,以環(huán)境教育特色,以新課程改革為依托,以教育科研為手段”的工作新局面。
近年來,學(xué)校圍繞創(chuàng)新教育認真進行教育教學(xué)實驗,不斷深化課堂教學(xué)改革,積極參與了由區(qū)教研室主持的省級課題《開放性教學(xué)》的研究工作,主持了市教育局“十五”規(guī)劃課題《利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高課堂教學(xué)效率》的研究工作,取得了一些階段性成果。圍繞課題和學(xué)科中的一些問題,我校教師積極開展教育科研工作,形成人人有課題,人人參與研究、不斷加強教學(xué)反思的研究局面。
根據(jù)學(xué)校管理工作的特點和學(xué)校自身發(fā)展的需要,學(xué)校鄭重提出“依法治校,以德立校”的口號。在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度,保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時,立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標,通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè),校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力,使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心,以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升,一支重責(zé)任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。
在學(xué)生教育方面,學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。工作的整體思路是“做中學(xué)”。即通過開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。學(xué)校除了利用一些重大的節(jié)日和重要事件開展多層次的素質(zhì)教育實踐活動外,學(xué)校還專門成立了鼓號隊、科技小組、植物小組等學(xué)生社團并定期開展活動;此外,學(xué)校還積極組織學(xué)生參加區(qū)、市、省和國家級各類各級競賽或比賽活動,并屢獲殊榮。
為了實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,學(xué)校還專門成立了家長學(xué)校和家長委員會。家長學(xué)校積極引進社區(qū)資源,向家長開展專題性家教知識講座。并不定期地通過開展家教咨詢,召開家長會、家長委員會會議,大力推進學(xué)校與家長之間的溝通與聯(lián)系,增進了家長對學(xué)校辦學(xué)水平的了解,提高了家長對實施科學(xué)家庭教育重要性的認識,切實提高了家長的家教水平。
“走創(chuàng)新之路,鑄名校風(fēng)范”是定山小學(xué)執(zhí)著的工作追求,以科學(xué)的態(tài)度、求實的精神、創(chuàng)造性的教育,讓定山小學(xué)的每一位學(xué)生都能獲得充分自由全面的發(fā)展是定山小學(xué)全體教師堅定的工作信念。愿定山小學(xué)的明天更燦爛更輝煌!
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