學(xué)校位于江西省樂(lè)平市城北，是一所全日制普通完中，１９８１年創(chuàng)建。因辦學(xué)有特色，管理有序，校風(fēng)淳正、教學(xué)成績(jī)突出，１９９８年晉升為
景德鎮(zhèn)市重點(diǎn)中學(xué)，２００２年被省教育廳列為“江西省重點(diǎn)建設(shè)普通中學(xué)”?，F(xiàn)有教學(xué)班４９個(gè)，在校學(xué)生３０６６余人。 學(xué)校校園規(guī)劃合理，占地９１８５５．８平方米的土地上矗立著辦公大樓、科技館、圖書(shū)館、綜合教學(xué)大樓、藝術(shù)館、體藝館、實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生公寓、教工宿舍、食堂等２０余幢主體建筑，總建筑面積達(dá)４７５００平方米，并建有大型足球場(chǎng)、４００米環(huán)形跑道和高標(biāo)準(zhǔn)籃球、排球等多個(gè)體育競(jìng)賽場(chǎng)地以及讀書(shū)長(zhǎng)廊、假山、噴泉、花圃等園林建筑，還鋪建了花崗巖校園廣場(chǎng)，鋪植了大面積綠化草坪。校園內(nèi)綠樹(shù)成行、芳草如茵、花香四溢，素有“花園式學(xué)?！敝婪Q(chēng)。 教學(xué)設(shè)施完備。有高標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)閱覽室、多媒體教室和多功能演藝大廳、多功能演播大廳、教師備課中心等教育教學(xué)設(shè)施。 師資力量雄厚，在崗教職工２１９人，其中高級(jí)、中級(jí)教師１３９人，黨員教師５４人，有３０余位教師榮獲縣（市）地市、省乃至全國(guó)先進(jìn)教師及先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)，并涌現(xiàn)一大批省骨干教師和地市學(xué)科帶頭人，２０余人正參加研究生進(jìn)修班學(xué)習(xí)，９０％以上教師已過(guò)學(xué)歷達(dá)標(biāo)、現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用和上好“兩課”關(guān)，初步形成集教學(xué)、技能、科研于一體的復(fù)合型教師群體?！ 」芾碛刑厣?。學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái)，始終注重多規(guī)格培養(yǎng)人才，尤其是近年來(lái)，順應(yīng)新的形勢(shì)，確立了“以質(zhì)取勝”的生存觀和“以特色辦學(xué)”的發(fā)展觀，按照“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生終生負(fù)責(zé)”的教育理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育：充分發(fā)揮教師和環(huán)境這“兩本教科書(shū)”的育人作用。一方面要求廣大教師嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》辦事，和自己的學(xué)識(shí)，人格魅力和敬業(yè)精神在學(xué)生面前樹(shù)立一面做人的鏡子，另一方面則致力于校園文化建設(shè)，從不銹雕塑——《希望》的興建到各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)警示牌的設(shè)置，從校園的美化到各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，從《新星》校報(bào)的刊辦到《中學(xué)生之聲》的開(kāi)播、讀報(bào)長(zhǎng)廊的開(kāi)辟，均注重營(yíng)造良好的文化氛圍，師生們置身這幽雅而又充滿(mǎn)濃郁文化氣息的環(huán)境中，無(wú)不感到心悅神怡。 堅(jiān)持以人為本。學(xué)校從學(xué)生日常行為規(guī)范入手。每一項(xiàng)德育工作都注重貼近學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際，注重學(xué)生的身心發(fā)展，尤其注重體現(xiàn)人文關(guān)懷，不僅抓校內(nèi)，而且抓校外，不僅抓學(xué)習(xí)期間，而且抓課余和節(jié)假日，將德育工作延伸到家庭，延伸到社會(huì)，延伸到節(jié)假日，全方位、全程培養(yǎng)學(xué)生“四自”和“六會(huì)”能力。 堅(jiān)持多規(guī)格培養(yǎng)人才。學(xué)校始終把立足點(diǎn)放在學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng)上，積極為學(xué)生架設(shè)成才舞臺(tái)，先后開(kāi)設(shè)了學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)興趣小組２０余個(gè)，使廣大學(xué)生能生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地在各自喜愛(ài)的興趣小組里學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所得。在日常的必修課教學(xué)中，更是注重現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，注重建立和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造快樂(lè)民主的教學(xué)氛圍，使學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能得以充分發(fā)揮。 一份耕耘，一份收獲。由于學(xué)校始終堅(jiān)持自己的辦學(xué)特色，教學(xué)成績(jī)不斷提高，中考連年位居樂(lè)平市第一，高考也一年一個(gè)臺(tái)階，２００１年省專(zhuān)首次上線就達(dá)１９０余人，２００２年更是一個(gè)豐收年，首次上本科線達(dá)２１９人；各類(lèi)競(jìng)賽也捷報(bào)頻傳，先后有一百多人次獲國(guó)家、省、市學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng)類(lèi)比賽一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校還先后被評(píng)為“江西省活動(dòng)課示范校”、“江西省衛(wèi)生庭院”、“江西省體衛(wèi)工作先進(jìn)單位”、“江西現(xiàn)代技術(shù)教育示范?！?、“江西省綠色學(xué)校”、“江西省文明單位”、“江西省電化教育活動(dòng)先進(jìn)單位”等?！ ∪缃駥W(xué)校正以嶄新的姿態(tài)，在“三個(gè)面向”方針指引下，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
