山東經(jīng)濟學(xué)院燕山學(xué)院是山東經(jīng)濟學(xué)院于2005年創(chuàng)辦的，經(jīng)教育部批準設(shè)立的獨立學(xué)院。學(xué)院位于
濟南市經(jīng)十東路東首南側(cè)，依山而建，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園內(nèi)歐式建筑古樸典雅，教學(xué)設(shè)施齊全，館藏圖書豐富。
學(xué)院以山東經(jīng)濟學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科、專業(yè)為依托，設(shè)有會計系、工商管理系、金融系、國際貿(mào)易系、信息管理系、計算機科學(xué)與技術(shù)系等6個系，12個本科專業(yè)、3 個?？茖I(yè)，目前在校生6000余人。
學(xué)院可與山東經(jīng)濟學(xué)院明水校區(qū)共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為廣大學(xué)生提供優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。學(xué)院依托山東經(jīng)濟學(xué)院的師資力量建立了一支能滿足教學(xué)要求、保證教學(xué)質(zhì)量的高水平師資隊伍，現(xiàn)有專職及聘用教師290人，其中具有碩士以上學(xué)位的256人，具有副高級以上職稱的教師132人。
學(xué)院堅持以教學(xué)為中心，以完善綜合服務(wù)功能為基礎(chǔ)，以規(guī)范教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為根本的辦學(xué)指導(dǎo)思想，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、適用面較寬，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才。學(xué)院積極開展教學(xué)改革，深入開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與探索，全面實施教育質(zhì)量與教學(xué)改革工程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。針對學(xué)生文化基礎(chǔ)差異較大的特點，采取分類指導(dǎo)的方式，促進學(xué)生個性發(fā)展。
學(xué)院重視學(xué)生應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建立了由校內(nèi)實驗教學(xué)、校外專業(yè)實習和社會實踐活動組成的“三位一體”的實踐教學(xué)體系；完善了專業(yè)基礎(chǔ)實驗、單元實驗、課程實驗和專業(yè)實驗的實驗教學(xué)體系；近幾年，根據(jù)學(xué)生就業(yè)形勢的發(fā)展，創(chuàng)建了綜合實驗教學(xué)平臺，建設(shè)了現(xiàn)代化的實驗教學(xué)中心。在校外建立了山東省郵政儲蓄銀行、魯視傳媒集團、中國重汽等十幾個專業(yè)實習基地以及覆蓋全省各地、市的社會實踐活動基地。學(xué)院近幾年先后獲得了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、全國KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、山東省高校思想政治教育工作先進集體等稱號。
學(xué)院圍繞“雙向選擇”的就業(yè)機制，采取走出去、請進來等措施，積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道，開展人才素質(zhì)測評、個人形象設(shè)計和求職面試技巧等培訓(xùn)，提高畢業(yè)生就業(yè)求職的競爭力。2010屆本科畢業(yè)生考研上線率達到15.6%，錄取率12.4%；本?？飘厴I(yè)生就業(yè)率達到88%。
學(xué)校總體發(fā)展目標是：把燕山學(xué)院建成一所規(guī)模適當、管理規(guī)范、教育教學(xué)質(zhì)量較高、特色鮮明的獨立學(xué)院。
