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井岡山大學

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井岡山大學

學校封面

  • 學校地址:江西省吉安市青原區(qū)學苑路28號
  • 學校電話:0796—8100735、8110322、8110323
  • 學校性質(zhì):公辦
  • 學校簡介:井岡山大學是一所綜合性普通本科院校,是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設(shè)高校,也是同濟大學對口支援和南京軍區(qū)委托培養(yǎng)軍隊干部的高校。長期以來,學校發(fā)展得到了黨
  • 教學規(guī)模:1分
  • 周邊環(huán)境:1分
  • 收費合理:3分
  • 教學設(shè)備:2分
  • 教學質(zhì)量:2分
  • 師資力量:3分
  • 校園環(huán)境:1分
  • 社會影響:2分
  • 校園食堂:2分

學校介紹

井岡山大學是一所綜合性普通本科院校,是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設(shè)高校,也是同濟大學對口支援和南京軍區(qū)委托培養(yǎng)軍隊干部的高校。長期以來,學校發(fā)展得到了黨和國家領(lǐng)導人、教育部、江西省委省政府以及各級黨政部門、社會各界的殷切關(guān)懷與大力支持。

井岡山大學自1958年創(chuàng)辦以來,分別歷經(jīng)了江西師范學院井岡山分院、吉安師范專科學校、井岡山師范學院(吉安教育學院并入)和江西醫(yī)學院吉安分院、井岡山醫(yī)學高等??茖W校(吉安衛(wèi)校合署辦學)等數(shù)易校名、幾經(jīng)撤并的辦學過程。2003年7月,由井岡山師范學院、井岡山醫(yī)學高等??茖W校、井岡山職業(yè)技術(shù)學院合并組建井岡山學院。2007年8月,井岡山學院正式更名為井岡山大學。

學校位于中國革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市中心城區(qū)。校園占地面積2554畝,校舍建筑面積63萬多平方米。教學科研設(shè)備總值1.9億多元,圖書館藏書177萬余冊,其中各類數(shù)據(jù)庫35個,電子圖書57萬余冊。

學校現(xiàn)有全日制在校生1.7萬余人,其中本科生近1.7萬人,碩士研究生44人,國防生63人;面向全國31個省、市、自治區(qū)招生。學校設(shè)有21個學院,現(xiàn)有78個本科專業(yè),涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等學科門類,其中13個本科專業(yè)列入江西省和部分省市一本批次招生。2007年開始招收外國留學生,先后有來自18個國家的留學生來校學習,現(xiàn)有留學生321人。學校另有各類成人教育學生1萬余人。

學?,F(xiàn)有專任教師1092人,具有教授等正高職稱教師128人,副教授等副高職稱教師416人,具有博士學位的教師170人,具有碩士學位的教師634人(其中在讀博士研究生75人)。2名教師享受國務(wù)院特殊津貼,5名教師享受省政府特殊津貼,1名教師當選教育部科學技術(shù)委員會管理學部委員,1名教師入選“國家新世紀百千萬人才工程”,3名教師入選“教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃”,14名教師入選“江西省新世紀百千萬人才工程”,3名教師入選“江西省青年科學家(井岡之星)”培養(yǎng)對象,4名教師入選“贛鄱英才555工程”計劃。有省教學名師9人,省高校中青年學科帶頭人9人,省高校中青年骨干教師38人。學校先后聘請了王梓坤院士、游效曾院士、戚正武院士、趙其國院士、李家明院士等100余名國內(nèi)外知名學者為兼職或客座教授。有70多位教研人員被同濟大學、南昌大學等10多所高校聘為博士生導師或碩士生導師,指導了110余名博士、碩士研究生。

學校緊緊圍繞人才培養(yǎng)中心工作,扎實推進教育教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校有4個國家特色專業(yè),7個省級特色專業(yè),7門省級精品課程,3門省級雙語教學示范課程,4個省級實驗教學示范中心,3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),6個省級教學團隊?,F(xiàn)有1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目,1個國家級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目,1個國家級大學生實踐教學基地,20個國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目;有4個省級專業(yè)綜合改革試點項目,4個省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目,10門省級精品資源共享課,1個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,45個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。學校建有各類教學實習基地290多個,有三級甲等附屬醫(yī)院1所。

學校堅持以學科建設(shè)為龍頭。現(xiàn)有江西省“十二五”高水平學科1個(生物學),省重點一級學科1個(馬克思主義理論),省重點二級學科3個(原子分子物理、物理化學、計算機應(yīng)用技術(shù))。建有教育部高校人文社科重點研究基地1個(中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心),江西省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個(紅色文化研究與傳承應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心),博士后科研工作站1個(江西省生物多樣性與生態(tài)工程重點實驗室),教育部網(wǎng)上合作研究中心分中心1個(循證醫(yī)學教育部網(wǎng)上合作研究中心井岡山大學分中心),省軟科學研究基地1個(江西省創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略軟科學研究基地),省高校人文社科重點研究基地2個(井岡山研究中心[一類]、廬陵文化研究中心),省研究生教育創(chuàng)新基地1個(社會工作碩士);省重點實驗室2個(配位化學實驗室、生物多樣性與生態(tài)工程實驗室),省教育廳重點實驗室1個(生態(tài)環(huán)境與資源實驗室)。

學校高度重視科研工作,組建學科團隊,打造科研平臺,促進產(chǎn)學研結(jié)合,提升協(xié)同創(chuàng)新能力。自2005年以來,學校獲國家社會科學基金、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃、國家重大專項四大類國家級項目共106項;獲省部級科研項目841項,獲省部級科研獎勵33項;全校教師共發(fā)表論文7880余篇,被SCI、EI、ISTP收錄522篇,出版學術(shù)專著、教材406部。

學校主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展要求,實行按大類招生,寬口徑、厚基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)模式,實施學分制、本科生導師制、雙學位制等教學管理,推行實驗班教學、與國內(nèi)知名高校聯(lián)合培養(yǎng)本科生、大學英語分級教學等教學舉措,注重學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),學生綜合素質(zhì)不斷提高。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率高于全省平均水平,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,越來越多應(yīng)屆畢業(yè)生考取碩士研究生、公務(wù)員、教師和大學生村官等。

學校堅持以井岡山精神辦學育人,努力將井岡山的紅色資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為辦學育人優(yōu)勢,以各種創(chuàng)新形式將紅色資源融入人才培養(yǎng)全過程,依托紅色資源積極開展紅色培訓等社會服務(wù)工作。學校建有教育部紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地、教育部“全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地”、教育部機關(guān)黨校井岡山培訓基地、民政部首批社會工作專業(yè)人才培訓基地、南京軍區(qū)國防生井岡山革命傳統(tǒng)教育基地,以及同濟大學井岡山革命傳統(tǒng)教育基地、廈門大學井岡山革命傳統(tǒng)教育基地、中國工程物理研究院井岡山革命傳統(tǒng)教育基地、廣西高校工委井岡山革命傳統(tǒng)教育基地和江西省高校黨員干部教育實踐基地等。

學校積極推進校際合作與交流,不斷提升教育國際化水平。與同濟大學、中國人民大學、廈門大學、武漢大學、中央音樂學院、廣東外語外貿(mào)大學、北京體育大學、上海體育學院等國內(nèi)知名高校建立了密切合作關(guān)系,與美國、英國、俄羅斯、澳大利亞、韓國、日本等十多個國家的20多所高等院校建立了友好合作關(guān)系。每年有計劃地選派教師出國進修、訪學、參加學術(shù)會議等,選派學生赴國內(nèi)外高校交流學習。

學校連續(xù)多年被中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)評為“全國大學生社會實踐活動先進單位”,音樂舞蹈史詩《井岡山》、“井岡山的紅色傳說”采風活動等被教育部評為全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎,學生社團“愛心社”被評為“全國社區(qū)青年志愿者活動先進單位”和“全國百萬青年志愿者助殘行動先進集體”。學校連續(xù)四年參加由中宣部、教育部、團中央主辦,中央電視臺承辦的“五月的鮮花”全國大學生校園文藝匯演,獲得各界廣泛好評。在全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽、大學生數(shù)學建模競賽、大學生藝術(shù)展演、江西省全民運動會、大學生運動會等國家級和省級競賽中斬金奪銀,取得優(yōu)異成績。

新時期,新機遇,新挑戰(zhàn),井岡山大學堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,全面貫徹落實教育規(guī)劃綱要,圍繞省委提出的“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”十六字方針和江西高等教育“一個目標、兩大轉(zhuǎn)變、五個一流”的要求,大力弘揚井岡山精神,深化教育體制機制改革,著力推進內(nèi)涵式發(fā)展,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦人民滿意的高等教育,力爭將學校建設(shè)成為特色鮮明的區(qū)域高水平大學。

(數(shù)據(jù)截至2014年4月)

招生簡章

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