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杭州市采荷中學(xué)(采荷校區(qū))

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杭州市采荷中學(xué)(采荷校區(qū))

學(xué)校封面

  • 學(xué)校地址:浙江省杭州市采荷小區(qū)采荷路2號
  • 學(xué)校電話:0571-58123533
  • 學(xué)校性質(zhì):公辦
  • 學(xué)校簡介:浙江省杭州市江干區(qū)公辦市重點(diǎn)中學(xué),杭州采荷中學(xué)教育集團(tuán)是杭州唯一的省級示范性初中,始建于1989年。,現(xiàn)今,已有60個(gè)班級,共2323名學(xué)生。學(xué)校擁有一支強(qiáng)勁的師資隊(duì)伍。在195位
  • 教學(xué)規(guī)模:3分
  • 周邊環(huán)境:5分
  • 收費(fèi)合理:5分
  • 教學(xué)設(shè)備:5分
  • 教學(xué)質(zhì)量:5分
  • 師資力量:3分
  • 校園環(huán)境:4分
  • 社會影響:3分
  • 校園食堂:1分

學(xué)校介紹

浙江省杭州市江干區(qū)公辦市重點(diǎn)中學(xué),杭州采荷中學(xué)教育集團(tuán)是杭州唯一的省級示范性初中,始建于1989年。,現(xiàn)今,已有60個(gè)班級,共2323名學(xué)生。學(xué)校擁有一支強(qiáng)勁的師資隊(duì)伍。在195位教職工中和行政人員中,教師總數(shù)達(dá)182人之多?,F(xiàn)任嚴(yán)國忠校長是全國優(yōu)秀教師,省特級教師。,1996年和1997年,采荷中學(xué)的兩位學(xué)生在杭州市初中升高中的考試中分別獲得中考狀元。自那以后,學(xué)校在各個(gè)學(xué)科上都不斷獲得了出色的成績。每年,都有數(shù)百名學(xué)生贏得國家級、省級、市…

招生簡章

2014年杭州小升初擇校參考必備資料:2014年杭州市采荷中學(xué)(采荷校區(qū))招生信息
  2014年杭州市采荷中學(xué)(采荷校區(qū))招生簡章

  招生范圍:采荷一小教育集團(tuán)采荷校區(qū)(一、二表)、采荷二小教育集團(tuán)采荷二?。ㄒ?、二表)、兩校部分三表生,

  招生計(jì)劃:

  2014年杭州市采荷中學(xué)采荷校區(qū)計(jì)劃招生12個(gè)班。

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  招生范圍:采荷一小教育集團(tuán)采荷校區(qū)(一、二表)、采荷二小教育集團(tuán)采荷二小(一、二表)、兩校部分三表生

  招生方式:直升

  2013杭州市采荷中學(xué)(采荷校區(qū))招生簡章

  一、招生計(jì)劃

  12個(gè)班(班額原則控制在42人以下)

  二、招生辦法

  當(dāng)某中學(xué)招生范圍內(nèi)小學(xué)的畢業(yè)生總數(shù)未超過該中學(xué)招生計(jì)劃時(shí),學(xué)校應(yīng)全部接納;若還未招滿,區(qū)教育局可根據(jù)周邊初中分配情況,統(tǒng)籌調(diào)劑其他初中學(xué)校對應(yīng)小學(xué)畢業(yè)生到該校入學(xué)。

  當(dāng)對應(yīng)小學(xué)的畢業(yè)生總數(shù)超過該中學(xué)招生計(jì)劃時(shí),則按照小學(xué)畢業(yè)生的戶籍情況,按下列順序先后分配,未能分配進(jìn)該中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生由區(qū)教育局按相對就近的原則統(tǒng)籌安排就讀。

  (1)學(xué)生與父母同戶、同住,常住戶口在就讀小學(xué)學(xué)區(qū);

 ?。?)學(xué)生自出生日起,居住在祖父母(外祖父母)家,常住戶口在本就讀小學(xué)學(xué)區(qū);

  (3)學(xué)生有本市常住戶口,但不屬于上述兩類;

  (4)學(xué)生無本市常住戶口,小學(xué)在杭借讀。

  2013杭州市采荷中學(xué)(采荷校區(qū))小升初特長生招生簡章

  一、、招生基本條件

  1、具有江干學(xué)籍的小學(xué)六年級畢業(yè)生

  2、能自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)生基本行為習(xí)慣要求,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,心理素質(zhì)良好;

  3、在體育、藝術(shù)、科技等方面具有一定特長水平。

  二、招生計(jì)劃

  按照我2013年新生錄取總?cè)藬?shù)的5%招收特長生

收費(fèi)介紹

該校學(xué)費(fèi)信息暫未公布,詳情請咨詢學(xué)校官方進(jìn)行了解!