遼寧科技學院坐落在遼寧省
本溪高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，是一所以工科為主、多學科發(fā)展的省屬普通本科院校。學校的前身是始建于1948年的本溪冶金高等專科學校，隸屬于原冶金工業(yè)部。曾先后經(jīng)歷了本溪工科職業(yè)學校、本溪煤鐵公司工業(yè)專門學校、本溪鋼鐵工業(yè)學校、本溪鋼鐵學院、本溪鋼鐵學校等階段。1996年12月，本溪冶金高等?？茖W校與本溪市高等職業(yè)專科學校聯(lián)合辦學，1997年被教育部確定為27所示范性?？浦攸c建設學校。1998年6月，隨著國家高等教育體制改革，學校劃歸遼寧省政府管理。2000年11月，經(jīng)遼寧省政府批準，本溪市高等職業(yè)專科學校、本溪師范高等?？茖W校并入本溪冶金高等專科學校，實行省市聯(lián)辦共管、以省為主的管理體制。2004年5月，學校升格為本科院校，更名為遼寧科技學院。2010年1月，遼寧省政府將學校管理體制調(diào)整為由省統(tǒng)一管理。
學校占地89萬平方米，建筑面積26萬平方米。固定資產(chǎn)原值3.23億元，其中：教學科研儀器設備原值1.07億元。圖書館藏圖書87.5萬冊。學?，F(xiàn)有校內(nèi)實驗室（實訓中心）27個，建成穩(wěn)定的校外實訓基地126個。校園網(wǎng)接入CERNET 和INTERNET，覆蓋全校教學、科研、辦公區(qū)域。
學校設有13個二級教學單位，開設以工為主，涵蓋工、文、理、管理、教育等五大學科門類的22個本科專業(yè)和20個高職專業(yè)。學校于2004年開始招收本科生，2007年獲得學士學位授予權(quán)。20個專業(yè)通過本科試辦專業(yè)評估，17個專業(yè)通過學士學位評審。有遼寧省高等學校綜合改革試點專業(yè)1個，省級本科重點建設專業(yè)1個，省級示范、品牌專業(yè)4個，鋼鐵冶金學科被列為省級重點培育學科。近三年，學校建成省級精品課程12門。
學?，F(xiàn)有教職工871人，專任教師574人，其中教授、副教授237人，具有碩士、博士學位的教師304人。有享受政府特殊津貼專家2人，遼寧省百千萬人才工程百人層次人選2人，千人層次人選1人，遼寧省優(yōu)秀專家1人，遼寧省優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教學團隊5個。
學?，F(xiàn)有全日制本專科生10679人，其中本科生4721人，?？粕?958人。學校堅持以人才培養(yǎng)為中心，突出應用型人才培養(yǎng)特色，依托冶金行業(yè)優(yōu)勢，抓住東北老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經(jīng)濟帶、
沈陽經(jīng)濟區(qū)發(fā)展和本溪大力發(fā)展鋼鐵深加工、生物醫(yī)藥、旅游產(chǎn)業(yè)等地方發(fā)展戰(zhàn)略機遇，立足本溪，服務遼寧，面向全國，以市場需求為導向，不斷深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，重點為冶金、機械等材料加工和裝備制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)以及地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)應用型人才和高技能型人才。60多年來，學校共為國家培養(yǎng)各類人才8萬余人。近年來，學校先后為首鋼、寶鋼、鞍鋼、濟鋼、本鋼等多家企業(yè)訂單培養(yǎng)人才，畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在90%以上，主要就業(yè)去向為冶金、機械加工、醫(yī)藥等行業(yè)，工科學生主要就業(yè)于大中型企業(yè)。我校畢業(yè)生以專業(yè)基礎扎實、實踐應用能力強、吃苦耐勞、勤奮務實的職業(yè)素質(zhì)受到用人單位的廣泛好評，許多畢業(yè)生已成為企事業(yè)單位的領導干部和技術骨干。
近五年來，共承擔各級各類科研項目366項，科研經(jīng)費到款額865萬元。其中國家自然科學基金（合作）項目3項、教育部人文社會科學研究項目1項，省廳級科研項目90項，獲省、市科技進步獎9項，3項科技成果分別在5家企業(yè)推廣應用，獲得經(jīng)濟效益2066萬元。共獲得授權(quán)專利16項，發(fā)表學術論文630多篇，其中三大檢索論文80多篇。承擔省級以上教育教學研究和教學改革項目80多項，獲得省級教學成果獎7項。
依托我校的“鑄造產(chǎn)品研發(fā)、設計、檢測、試驗公共技術服務平臺”被認定為省級中小企業(yè)公共技術服務平臺；“本溪鋼鐵深加工產(chǎn)業(yè)集群窗口服務平臺”納入國家中小企業(yè)服務平臺體系。“新建本科院校實踐教學模式改革創(chuàng)新研究與實踐基地”被批準為遼寧省教育科學規(guī)劃重點研究基地。本溪市依托我校成立了旅游地學學會、地域民俗研究所、人力資源研究所、檔案保護技術研究所、藥都生態(tài)文化研究所等研究機構(gòu)。學校已成為本溪市重要的研究咨詢服務基地。
主動適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要，積極開展科技、政務咨詢等社會服務，與本溪高新區(qū)合作，建成了國家遼寧（本溪）生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地公共實訓中心、本溪市生物醫(yī)藥技師工作站、本溪市旅游人才培養(yǎng)基地、聯(lián)通本溪分公司職工進修基地等社會服務機構(gòu)。積極探索職業(yè)培訓新路子，近年來共完成各類培訓3000多人次。自2011年開始，承擔了遼寧省援疆人才培養(yǎng)項目，先后開展了4批共425人的新疆少數(shù)民族大學畢業(yè)生的職前培訓工作，培訓期1年半，得到了省市援疆辦及相關部門的充分肯定。
學校積極開展國際交流與合作，先后與日本、烏克蘭、韓國等國家的高校和企業(yè)建立了友好合作關系。與株式會社日本設備企畫合作，由日方派專業(yè)教師，提供原版教材，共同培養(yǎng)建筑設備設計專業(yè)技術人才。每年選送優(yōu)秀本科畢業(yè)生赴日本企業(yè)就業(yè)。積極開展政產(chǎn)學研合作教育，與本溪鋼鐵公司等國內(nèi)大型企業(yè)建立了合作辦學機制，搭建了穩(wěn)定的校企合作平臺。選派干部教師到企業(yè)調(diào)研、進修學習，聘請國內(nèi)外專家學者、知名校友到校講學，營造應用型辦學的學術氛圍。
面對新的挑戰(zhàn)，遼寧科技學院以科學發(fā)展觀為指導，以教育部本科教學工作水平評估為契機，以人才培養(yǎng)和學科建設為重點，立足本溪，服務行業(yè)，著力加強內(nèi)涵建設，凝練特色，打造品牌，努力將學校建設成為特色鮮明的應用型本科院校，為本溪地區(qū)經(jīng)濟建設作出更大貢獻。
