內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校

內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校（以下簡稱農(nóng)廣校）創(chuàng)建于1981年，是一所由農(nóng)業(yè)部門主管的從事遠(yuǎn)程教育的成人中等專業(yè)學(xué)校。以業(yè)余教育形式為主，利用廣播電視等現(xiàn)代化媒體為手段，結(jié)合面授輔導(dǎo)，對農(nóng)民進(jìn)行文化技術(shù)教育。目前，已成為內(nèi)蒙古自治區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大、現(xiàn)代化傳媒教學(xué)手段最強(qiáng)、教學(xué)覆蓋面最廣的多學(xué)科、多層次、多功能的綜合性中等專業(yè)學(xué)校。在業(yè)務(wù)上接受中央農(nóng)廣校的指導(dǎo)和管理，每周中央人民廣播電臺、中央電視臺、中國教育電視臺定時播出教學(xué)節(jié)目；自治區(qū)農(nóng)廣校負(fù)責(zé)教學(xué)管理和服務(wù)；盟市、旗縣農(nóng)廣校及教學(xué)班負(fù)責(zé)學(xué)員的教學(xué)、面授等活動。學(xué)員通過自學(xué)、收視、面授、實(shí)習(xí)、考試完成學(xué)業(yè)。 2001年經(jīng)自治區(qū)編委批準(zhǔn)在自治區(qū)農(nóng)廣校加掛“內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心”的牌子，其主要職能是組織實(shí)施我區(qū)農(nóng)牧民科技教育培訓(xùn)規(guī)劃，具體組織開展農(nóng)牧民教育、“綠色證書”工程、“跨世紀(jì)青年農(nóng)民科技培訓(xùn)”工程，農(nóng)科教綜合，農(nóng)村基層干部培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等工作。承擔(dān)有關(guān)農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目，組織實(shí)施農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)推廣應(yīng)用。進(jìn)一步強(qiáng)化了農(nóng)廣校對農(nóng)牧區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育、終身教育和培訓(xùn)的職能。 內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)廣?，F(xiàn)有自治區(qū)校一所，14個盟市分校，64所旗縣分校和一所直屬分校，教學(xué)班300多個。專兼職辦學(xué)人員500余人，其中教師和輔導(dǎo)教師300余名，后勤人員100余人?，F(xiàn)有電教設(shè)備和辦公、校舍、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地等價值1000余萬元。 農(nóng)廣校自建校以來，為了適應(yīng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的需要，開設(shè)種植、養(yǎng)殖、經(jīng)濟(jì)、工程四大類28個專業(yè)。其中全國統(tǒng)考的專業(yè)有高效農(nóng)作物、高效果樹、畜牧獸醫(yī)、淡水養(yǎng)魚、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、高效蔬菜、林業(yè)、園林花卉、文秘、電算會計、農(nóng)學(xué)、農(nóng)村電氣化、家電維修、農(nóng)村財務(wù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)畜產(chǎn)品貯藏與加工、機(jī)電、汽車拖拉機(jī)應(yīng)用與維修、會計統(tǒng)計與審計、市場營銷、金融保險、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)化鄉(xiāng)村綜合管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理、計算機(jī)應(yīng)用等26個專業(yè)和自治區(qū)統(tǒng)考的中西醫(yī)醫(yī)士、幼兒保育2個專業(yè)。 1998年經(jīng)國家勞動部批準(zhǔn)，農(nóng)廣校成立了“特有工種農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定站”，在自治區(qū)全面開展了農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作。鑒定的主要對象是各屆畢業(yè)生和各級農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線基層部門的農(nóng)牧業(yè)工人。開展鑒定的工種有農(nóng)藝、果樹園藝、蔬菜園藝、淡水養(yǎng)魚、家禽孵化、動物疫病防治、作物種子繁育、農(nóng)作物植保、花卉園藝、動物檢疫檢驗(yàn)、特種動物飼養(yǎng)、家禽飼養(yǎng)、乳品檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、飼料檢驗(yàn)、農(nóng)機(jī)維修、計算機(jī)操作等17個工種。鑒定的層次有中級工、高級工等。鑒定合格人員2907人，均獲得國家勞動和社會保障部頒發(fā)的中華人民共和國《職業(yè)資格證書》，拓寬了學(xué)員就業(yè)執(zhí)業(yè)渠道。并在2000年度被評為“全國優(yōu)秀農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定站”。 2001年，根據(jù)國家對教師“雙師制”的有關(guān)要求，自治區(qū)農(nóng)廣校鑒定站在部分盟市分校職業(yè)教師中開展技師和高級技師鑒定試點(diǎn)工作，推動了農(nóng)業(yè)職業(yè)教育“雙師制”師資隊伍建設(shè)。 二十年來，農(nóng)廣校畢業(yè)3.8萬余名學(xué)員，他們在全區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線發(fā)揮了重要作用，在農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中做出了突出貢獻(xiàn)?！　〗ㄐＲ詠恚r(nóng)廣校取得了顯著成績，堅持以中專辦學(xué)為基礎(chǔ)，并積極向兩頭延伸，形成集大專、中專、綠色證書、初等農(nóng)業(yè)技術(shù)、職業(yè)資格證書教育和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為一體的多功能綜合型辦學(xué)實(shí)體，為“十五”發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

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