卡耐基口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

卡耐基培訓(xùn)學(xué)校前身以卡耐基口才培訓(xùn)起家，分別開(kāi)設(shè)有成人口才課程，青少年口才課程與少兒口才課程。在少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)，卡耐基擁有《好口才 好作文》品牌。 內(nèi)蒙古呼和浩特市新華大街鼓樓立交橋十字路口東南角卡耐基口才藝術(shù)學(xué)校。 主要課程： 教學(xué)理念：《少兒口才課》：根據(jù)兒童的生理特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，以訓(xùn)練孩子大膽上臺(tái)，敢于表現(xiàn)，形象生動(dòng)，感染力強(qiáng)為目的。通過(guò)口部操，繞口令，故事表演，詩(shī)歌朗誦，活動(dòng)主持，口頭作文，趣味演講，脫口秀，我來(lái)做班長(zhǎng)，看圖講故事等練習(xí)形式來(lái)綜合提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，均是登臺(tái)表演類(lèi)授課，培養(yǎng)孩子積極向上，樂(lè)觀自信的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 《當(dāng)眾講話》：通過(guò)教師的個(gè)性化指導(dǎo)，30次上臺(tái)演練，使學(xué)員克服恐懼心理，增加表現(xiàn)欲望。在語(yǔ)音，語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)，重音，節(jié)奏，肢體動(dòng)作，目光交流，應(yīng)變能力上得到提高。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的感染力，說(shuō)服力，適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)崗競(jìng)聘，求職面試，會(huì)議發(fā)言，動(dòng)員號(hào)召，婚慶酒宴，同學(xué)聚會(huì)等場(chǎng)合展現(xiàn)自我，提升幸福。

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