佛山市機(jī)關(guān)幼兒園創(chuàng)辦于1954年，占地面積11783.38平方米，建筑面積9327.68平方米，戶外場(chǎng)地8542.9平方米，綠化面積達(dá)4713.35平方米，園林式的戶外場(chǎng)地上，錯(cuò)落有致地分布著可供幼兒攀登、爬滑、鉆走、平衡運(yùn)動(dòng)的大型運(yùn)動(dòng)器械群，小球場(chǎng)、波波池、童話世界般的建筑群，33米長(zhǎng)直橡膠跑道，游泳池、戲水池、鵝卵石小路，草地、種植園地、飼養(yǎng)園地、游戲廊，幾十年精心栽種的奇花異果綻紅泛綠，給得天獨(dú)厚的環(huán)境“錦上添花”，被盧瑞華省長(zhǎng)譽(yù)為“歡樂(lè)的兒童世界”。幼兒園三幢教學(xué)樓布局合理，是幼兒游戲、生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，各種教學(xué)設(shè)施配套較齊全,可同時(shí)容納700多名幼兒生活、學(xué)習(xí)。設(shè)有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、大型綜合活動(dòng)廳，配有多媒體電腦教學(xué)平臺(tái)，設(shè)備設(shè)施配備齊全。獨(dú)立的辦公樓設(shè)備完善，設(shè)有園長(zhǎng)室、教師辦公室、財(cái)務(wù)室、醫(yī)務(wù)室(配套隔離室)、電腦資料室、廣播室，配備財(cái)務(wù)、醫(yī)療保健、行政管理專(zhuān)用的電腦。教具樓設(shè)有教具室、陳列室、體育器械室、教師食堂等，廚房單列是五間配套(崐生洗間、燒火間、配餐間、消毒間、主副食庫(kù))。機(jī)關(guān)幼兒園擁有較高素質(zhì)的師資力量和網(wǎng)絡(luò)式的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有教職員工80人，師資條件優(yōu)秀，教師都具有大、中師學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱，絕大多數(shù)保育員都具有中師以上學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱，形成了一支熱愛(ài)本職、熱愛(ài)兒童、業(yè)務(wù)過(guò)硬、責(zé)任感強(qiáng)的執(zhí)教隊(duì)伍。在保教工作中，以“一切為了孩子”為教育宗旨，弘崐揚(yáng)“敬業(yè)、善教、探索、求精”精神，積極開(kāi)展教研，以研促教，促使保教質(zhì)量不斷提高。在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，遵循教育規(guī)律，充分發(fā)揮本園環(huán)境好的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)戶外赤足體育活動(dòng)特色，以此為突破口，實(shí)行整體優(yōu)化，逐步形成了獨(dú)特的、穩(wěn)定的辦學(xué)風(fēng)格。體衛(wèi)和保健工作，由兩位具有主治醫(yī)師職稱的專(zhuān)職保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。她們長(zhǎng)期從事兒童保健醫(yī)療工作，有豐富的醫(yī)療保健經(jīng)驗(yàn)，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門(mén)的規(guī)定，定時(shí)定期進(jìn)行體格檢查和膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查、體育活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)量的測(cè)查等，確保幼兒飲食和運(yùn)動(dòng)質(zhì)量，使幼兒身心健康成長(zhǎng)。在管理工作上，實(shí)行依章治園，建立工作量化評(píng)估機(jī)制，努力朝著工作規(guī)范化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化辦園目標(biāo)邁進(jìn)。積極進(jìn)行幼兒園的體制改革，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，走幼兒教育社會(huì)化發(fā)展之路，促使社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。建園四十六年，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，在市政府辦公室及教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工奮發(fā)努力，使幼兒園越辦越好，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任，成為市內(nèi)頗有聲譽(yù)的幼兒園。歷年來(lái)，市機(jī)關(guān)幼兒園曾多次獲得“佛山市先進(jìn)幼兒園”、“佛山市六好園所”、“佛山市熱愛(ài)兒童先進(jìn)單位”、“佛山市保健、早教先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào)；教師中有三人獲“廣東省南粵優(yōu)秀幼兒教師(特等獎(jiǎng))”殊榮，有一人獲“廣東省普教系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“廣東省雙熱愛(ài)先進(jìn)工作者”稱號(hào)；有49位教師獲得市級(jí)優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)或各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；師生在各項(xiàng)賽事評(píng)比活動(dòng)中，均獲得優(yōu)異成績(jī)，曾獲“全國(guó)自制教玩具一等獎(jiǎng)”、“全國(guó)自制教玩具功能單項(xiàng)獎(jiǎng)”、“廣東省自制教玩具最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“中國(guó)少年兒童第三屆美術(shù)書(shū)法大賽指導(dǎo)獎(jiǎng)”、“國(guó)際兒童書(shū)畫(huà)比賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)”，幼兒獲國(guó)際獎(jiǎng)(國(guó)際兒童書(shū)畫(huà)獎(jiǎng))21人，獲國(guó)家獎(jiǎng)(美術(shù))3人，&127;獲省、&127;市級(jí)獎(jiǎng)有200多人(美術(shù)、棋類(lèi)，體育)，得到同行的認(rèn)可和好評(píng)。在二十一世紀(jì)即將到來(lái)之際，我們將抓住時(shí)機(jī)，致力于增創(chuàng)幼兒教育的新優(yōu)勢(shì)，為培養(yǎng)體、智、德、美全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才作出貢獻(xiàn)。
我要完善學(xué)校簡(jiǎn)介
