學校封面
禪城區(qū)奇槎小學 是一所隸屬于禪城區(qū)教育局的全日制公辦小學，以實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展，進行小學學歷教育為宗旨，開展教學業(yè)務活動。
學校創(chuàng)辦于1950年，以前是一所祠堂式的學校，后來逐步擴建成一所全日制的村辦小學。1991年底在村委會統(tǒng)籌規(guī)劃下，由村民、港澳同胞以及社會各界熱心人士捐資三百多萬建造了現(xiàn)在這所漂亮的奇槎小學校址。新校于1993年2月遷入。經(jīng)過多年的完善，校園占地面積12248平方米，校舍建筑面積3108平方米，綠化占地面積7888平方米，綠化率為64.5%。校園布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分開，動靜分明、環(huán)境優(yōu)美。學校于2004年6月被評為禪城區(qū)一級學校，學校功能場室較齊全，設備設施全部按照區(qū)一級學校的標準配齊，學校先后建設并完成了校園網(wǎng)絡工程和多媒體教學設備，今年4月辦學單位投入23萬多元添置了9個多媒體教學大平臺等現(xiàn)代教學儀器設備，為師生創(chuàng)設一個良好的工作和學習環(huán)境。
學?，F(xiàn)有教學班9個，學生379人，教師20人，其中被評為小學高級教師16人，已聘為小學高級教師6人，教師的學歷達標率為100%，其中本科學歷5人，大專學歷14人，大專以上學歷占95%。我校的教師隊伍具有高尚的師德，他們在各自的各自崗位上敬業(yè)愛崗，團結協(xié)作，積極進取，既有凝聚力，又有活力。
由于我校是一所村辦小學，教育的投入與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展有著十分密切的關系。盡管近幾年奇槎村的經(jīng)濟實力不是很強，但為了給學生創(chuàng)造一個更為良好的學習、生活環(huán)境，我們還是全力爭取辦學單位對學校的支持，加大對教育的投入。近三年用于學校辦學備件改善的資金達80多萬元。進一步完善了教室以及教學功能室的設備設施，改善了校園綠化和校園文化建設，使辦學條件得到了明顯的改善。其中包括：多媒體電教室、電腦室、自然實驗室、儀器室、美術室、音樂室、圖書室、勞技室、體育室、隊部室等十多間多功能教學場室，還有標準環(huán)形跑道的運動場和一個標準的籃球場以及標準的羽毛球場?，F(xiàn)在學校教學功能室的設備設施全部按照區(qū)一級學校的標準配齊，教室與教學功能室之比為1：1.83，使辦學條件完全達到區(qū)一級學校的標準。
學校以鄧小平“三個面向”為指針，確立了“以人為本，面向未來，為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念。堅持“德育為首，教學為主，育人為本”的辦學宗旨。培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。由于我們真正把德育放在首位，常抓不懈，初步形成了學校為主，社會支持，齊抓共管，學生參與，自我教育，行為養(yǎng)成為特色的德育工作。形成了“守紀、勤學、文明、進取的良好校風”。學生操行評定優(yōu)良率為94%以上，后進生轉化率為95%以上，學生違法犯罪率歷年都為零。學校的德育工作取得了很好的實效，促進學生全面素質(zhì)的提高，去年元月被禪城區(qū)政府授予普法教育先進單位。
c 深化教育改革，以改革為核心，積極開展教學研究和教育科研課題研究工作，積極實施素質(zhì)教育，以新一輪課程改革和提高教育質(zhì)量為重點，更新教育觀念，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率；深化學生評價方法的改革，提高學生的學習積極性，全面提高學生的素質(zhì)。我們十分重視體育、藝術教育，每年我們都舉辦學校的藝術節(jié)匯演，向家長及社會展示學校開展藝術教育的成果。另外，我們根據(jù)學校的實際情況，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。近三年，教師參賽獲獎（含論文評比）：國家級35人次,市、區(qū)級19人次；學生參賽獲團體獎：市級3次,區(qū)級12次；學生個人獲獎：全國54人次,省級16人次,市、區(qū)級116人次。由于我們切實加強教學常規(guī)管理，狠抓教學質(zhì)量。在全校師生中樹立質(zhì)量意識和競爭意識，通過加強對教學工作各個環(huán)節(jié)的管理和指導，全面提高教學質(zhì)量。因此，我校參加各級組織的電腦、奧數(shù)、英語等競賽均取得有史以來最好的成績，在各級組織的教學質(zhì)量抽查和畢業(yè)班三科聯(lián)賽中，名列前茅。在今年6月禪城區(qū)教育局組織的畢業(yè)班質(zhì)量考查中，我校六年級畢業(yè)班的語、數(shù)、英三科考查成績的各項指標均大大超過區(qū)的平均水平，成績突出。
由于學校近幾年來不斷改善辦學條件，努力提高辦學水平，教育教學成績得到較大的提高，是一所校園美、設備全、校風好、變化大、辦學效益較突出，逐步形成體育、科技、藝術的辦學特色。學校在2004年6月通過了區(qū)級學校的評詁，成為禪城區(qū)“區(qū)一級學校。2007年11月19日順利通過了“廣東省義務教育規(guī)范化學校”督導驗收