詞語(yǔ)解釋:下[xià]: 位置在低處的,與“上”相對(duì):~層?!睢? 等級(jí)低的:~級(jí)。~品。~乘(佛教用語(yǔ),一般借指文學(xué)藝術(shù)的平庸境界或下品)?!锇腿耍ǚ褐竿ㄋ椎钠占暗奈膶W(xué)藝術(shù),常與“陽(yáng)春白雪”對(duì)舉)。; 方面,方位:兩~都同意。; 次序或時(shí)間在后的:~卷。~次?!?。; 由高處往低處,降落:~山。~車?!R?!_(dá)。; 使降落:~半旗?!濉? 進(jìn)入:~海。; 投送:~書。; 到規(guī)定時(shí)間結(jié)束日常工作或?qū)W習(xí):~班。~課。; 謙辭:在~?!?。; 頒布:~令。; 攻克:攻~。; 卸掉:~貨。把他的槍~了。; 用,投入
詞語(yǔ)解釋:1.不能解開;不能分開。 2.不能解救;不能和解。 3.不止;不罷休。 4.不懂,不理解。
詞語(yǔ)解釋:治[zhì]: 管理,處理:~理?!摇!珕??!珮?biāo)。~本?!珖?guó)安邦。自~。統(tǒng)~(a.管理;b.分配)。; 整理:~河。~水。; 懲辦:~罪。處(chǔ)~。; 醫(yī)療:~病?!?。醫(yī)~。; 消滅農(nóng)作物的病蟲害:~蝗?!料x。; 從事研究:~學(xué)?!?。; 安定:~世?!玻ㄉ鐣?huì)的秩序)。天下大~。; 舊稱地方政府所在地:府~?!? 姓。
詞語(yǔ)解釋:治:整理;益:越發(fā);棼:紛亂。理絲不找頭緒,結(jié)果越理越亂。比喻解決問(wèn)題的方法不對(duì)頭,反而使問(wèn)題更加復(fù)雜。 整理蠶絲不找頭緒,結(jié)果越理越亂。比喻做事不得要領(lǐng),反而使問(wèn)題更加復(fù)雜
詞語(yǔ)解釋:百:多次;解:理解。百般思索也無(wú)法理解。 怎么想也不能理解他的態(tài)度為什么變得這樣突然,叫我百思不得其解但那篇小說(shuō)里說(shuō)的明明是偽軍司令宋文楷,并沒(méi)有扯到什么審查老爺,“我是主管機(jī)關(guān)”的老爺們又何必大驚小怪呢?這真是令人百思莫解。—— 鄒韜奮《經(jīng)歷.抗戰(zhàn)以來(lái).審查老爺對(duì)文藝的貢獻(xiàn)》
詞語(yǔ)解釋:1.雙方對(duì)立﹑爭(zhēng)持,互不相讓。 2.互相扶持﹑抱持。 3.互相依存。 4.互相牽制。 5.相打;交戰(zhàn)。 雙方對(duì)立、互不相讓或妥協(xié)相持階段
詞語(yǔ)解釋:持:對(duì)抗。雙方對(duì)立,彼此相持,不肯讓步。
詞語(yǔ)解釋:解[jiě]: 剖開,分開:~剖。分~。瓦~?!w。; 把束縛著、系著的東西打開:~開。~甲歸田?!蚁嘀?。; 除去,除,廢除,停止:~放(a.使廣大人民群眾脫離壓迫;b.解除束縛而得到自由)。~除?!I?!??!?。~疑。~圍。~脫。~雇。~聘?!??!尽? 溶化:溶~。~凍。; 講明白,分析說(shuō)明:~釋?!??!f(shuō)。勸~?!?。; 懂,明白:理~。見(jiàn)~。; 調(diào)和,處理:~決。和~。調(diào)(tiáo )~。排~。; 高興,開心:~顏而笑。; 排泄:~手。; 代數(shù)方程中未知數(shù)的值。; 演算方程式:~方程。;
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